幼儿园蒙台梭利教案:《比较厚薄》

2013-06-18  | 厚薄 幼儿 蒙台梭利 

  目标

  使宝宝学会区别物体的厚薄。

  准备

  厚薄不同的书各一本,一样厚的书两本,厚薄不同的纸各一张,厚薄不同的木板各一块。

  方法

  1.家长出示厚薄不同的书各一本,引导宝宝比较它们的厚薄。让宝宝摸一摸后,告诉宝宝哪本书厚,哪本书薄。再出示一样厚的两本书,让宝宝看看、摸摸,进行比较,启发宝宝说出:鈥溡谎瘛b

  2.家长出示木板两块,让宝宝进行比较。可用手摸,讲出哪块木板厚,哪块木板薄。

  3.家长再用纸、木板和书进行比较,引导宝宝讲出哪个厚,哪个薄。

  指导

  家长可以在家中找出厚薄不同的物品,请宝宝进行比较。

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《幼儿园蒙台梭利教案:“比较厚薄”》摘要:厚薄不同的书各一本,引导宝宝比较它们的厚保让宝宝摸一摸后,告诉宝宝哪本书厚,哪本书保再出示一样厚的两本书,让宝宝看看、摸摸,进行比较,启发宝宝说出:一样厚。 2.家长出示木板两块,让宝宝进行比较。可用手...
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