小班生活活动《抹香香》案例与反思

2013-06-18 作者:李馨 | 小班 活动 生活 

  活动设计背景

  设计思路: 冬天天气寒冷,孩子柔嫩的皮肤需要得到适当的呵护,尤其是小班的孩子。每天晚饭后孩子们都会涂宝宝霜,这是生活中很细小的一个环节,但又是每个孩子亲身经历和体验的事情。但我发现许多孩子在自己涂宝宝霜时,往往只在脸上胡乱的抹一通,脸上到处都是没有涂均匀的宝宝霜。因此想到设计这样一个活动来帮助孩子们学习抹香香的简单方法。考虑到小班孩子的年龄特征,我以小熊开商店邀请孩子们去参观商店的情景导入,激发孩子想要涂宝宝霜的兴趣。再通过请孩子操作、小熊示范、一起涂宝宝霜这几个环节,以不同的形式和孩子交流,形成互动、宽松的氛围。小熊开商店的主题贯穿整个活动,使孩子在愉悦的心情下了解涂宝宝霜的简单方法,并乐意接受与尝试。本次活动的重点是让孩子知道脸上的每个地方都应涂到宝宝霜,这样做能够很好地保护我们的皮肤。

  在今后的日常生活中,我将进一步引发孩子对涂宝宝霜开瓶等方法进行观察、讨论与操作的兴趣,提高自我服务的意思和能力。生活活动来源于幼儿生活的本身,涂宝宝霜只是生活活动的一种情况,对孩子而言 鈥溤敢狻⒗忠庾隽λ芗暗淖晕曳疋澥欠浅V匾模腿煤⒆油ü庋幕疃诿刻斓纳钪兄鸾パ闪己玫纳钕肮摺

  活动目标

  活动目标:

  1、 知道天冷要保护皮肤,并乐意接受与尝试自己涂宝宝霜。

  2、 知道宝宝霜的颜色和特征。

  3、学习在脸上不同部位点和揉搓香香的简单方法

  教学重点、难点

  活动重点:让孩子喜欢擦香香,学会擦香香的简单方法。

  活动难点:让孩子学会把香香抹到脸上的每个地方,这样做能够很好的保护我们的皮肤。

  活动准备

  1、一个包装好的礼物盒、孩子自带一种宝宝霜(放在桌上)、小熊头饰

  2、环境创设:舞蹈大厅有一面大镜子、磁带(自编儿歌配音乐)

  活动过程

  活动过程

  一、情景创设,激发幼儿涂宝宝霜的兴趣

  导入:今天我给大家请来小熊,我们欢迎小熊。(小熊哭着出来)老师:小熊,你怎么啦,怎么哭了?小熊:鈥溛业牧澈锰郏旌斓摹b澙鲜Γ衡溍还叵担宜湍阋谎 礼物,用了它你的脸就不会疼了。鈥

  老师出示宝宝霜打开瓶子:夸张地做鈥溛赔澋亩麾溚郏孟悖∈潜Ρλ1Ρλ步邢阆悖前咨模斓氖焙颍し艉芨稍铮梢院芎玫谋;の颐堑钠し簟b

  二、抹香香:学学涂宝宝霜的方法

  (一)小熊操作

  老师:鈥溞⌒埽愀辖羰砸幌拢库潱ㄐ⌒苤煌吭诙钔飞喜⑶胰我庠诹成下彝浚

  小熊:鈥溛业牧郴故呛芴郯?鈥潱ù趴耷唬

  鈥湽忝强炜葱⌒艹闪艘恢淮蠡耍♀潱ㄐ⌒芗绦蓿

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《小班生活活动“抹香香”案例与反思》摘要:开商店的主题贯穿整个活动,使孩子在愉悦的心情下了解涂宝宝霜的简单方法,并乐意接受与尝试。本次活动的重点是让孩子知道脸上的每个地方都应涂到宝宝霜,这样做能够很好地保护我们的皮肤。 在今后的日常生活中,我...
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