对孩子学习的鼓励区分清楚
才结束期末考试的学生该不该拿到家长发放的 鈥溎曛沾蠼扁澞兀孔罱簧偌页ぴ谕贤虏郏嵌源耸碌目捶ㄒ泊嬖诮洗蟛钜臁<钦呷衔页びΩ冒迅璧慕鹎镏手С趾投院⒆友暗墓睦智宄挥邢冉魃髟逝怠⒉⒃谥葱惺弊⒅剽湼澋募记桑拍苋免溎曛战扁澐⒒幼畲蟮男堋
在调查中记者发现,家长的鈥溇澜徕澲饕醋杂诹礁龇矫妫核怯械脑谖貌桓酶⒆咏崩衬眨械脑蚴窃谥安 经意间允下承诺后,为怎样兑现承诺而犯愁。如果不给孩子奖励,家长会担心孩子在今后的学习中缺乏动力,逐渐懈怠;如果完全按照不经意间的允诺满足孩子的要 求,家长又会觉得这种奖励已鈥湵湮垛潱焕诤⒆咏窈蟮某沙ず徒健
网上一项调查结果显示,超过半数的家长认为,给予学习取得进步的孩子以物质奖励是有必要的。事实上,在每个人的记忆中,差不多都有小时候因取得 进步而被家长奖励的经历。但是,一个人除物质需求外,还有被尊重、被认可、被理解、被关爱等多方面的精神需求,如果只是一味给予孩子物质奖励而忽视了精神 层面的鼓励和沟通,那么,物质奖励就会变味。
只要孩子在一年中的学习、生活等任一个方面都有所进步,记者认为,他们就是有资格得到家长发放的鈥溎曛战扁澋摹5诜⒔惫讨校页ひ欢ㄒ⒁ 鈥溄餮陨餍锈潱核解溄餮遭潱傅氖羌页ざ院⒆拥奈镏式崩荒苊つ吭逝担浣崩曜加Φ狈虾⒆铀δ炅涠蔚木咛逍枰凰解溕餍锈潱页びΩ迷诼男谐信 的同时进行精神上的鼓励和支持。一旦允诺,就要践诺。只要在兑现物质奖励时讲究技巧并配合一些必要的方式方法,孩子的鈥溎曛战扁澗鸵廊荒芊⒒幼畲蟮男堋
《对孩子学习的鼓励区分清楚》摘要:质支持和对孩子学习的鼓励区分清楚,只有先谨慎允诺、并在执行时注重给的技巧,才能让年终奖发挥最大的效能。 在调查中记者发现,家长的纠结主要来自于两个方面:他们有的在为该不该给孩子奖励而烦恼,有的则是在之...
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