39.1%的留守儿童缺乏正常家庭教育
目前,在我国大中型城市中,3个家庭抚养1个孩子,6个大人围着1个孩子转已成为主流。在城市孩子集中一切优势资源抢跑的前提下,农村孩子,尤其是那些父母不能在身边的留守儿童,他们现在虽然努力紧紧追随,但差距已经越来越大。不同的起点,却要面对相同的中考、高考、就业等竞争,那么,他们的未来,需要付出多少汗水、艰辛的攀登,才能达到期望的高度?
全国妇联近日发布的《我国农村留守儿童、城乡流动儿童状况研究报告》表明,根据《中国2010年第六次人口普查资料》样本数据推算,全国有农村留守儿童6102.55万,占农村儿童37.7%,占全国儿童21.88%。农村留守儿童问题已成为亟待解决的社会问题。
如何保护好、教育好这一弱势群体,是全社会的责任。调查反映,留守儿童一般生活自理能力较强,但行为能力时常出现偏差。调查同时显示,由于39.1%的留守儿童缺乏正常的家庭教育,部分留守儿童行为偏差,厌学、逃学现象时有发生。还有一些孩子因父母不在身边家中寂寞,长期泡在游戏室、网吧,成了鈥溛侍舛潯
木桶能盛多少水,是由最短的木板决定,而不是最长的木板决定,教育的成功与否,不是素质教育和精英教育的成功,而是全民教育的成功。与鈥湽俣澓外湼欢澫啾龋溑┟窆ざ澆攀巧缁嵴嬲谋А2皇桥┐辶羰囟狭私逃暮笸龋俏颐怯Ω冒阉堑慕逃吹酶亍2蛊肱┐辶羰囟彝ソ逃亩贪澹拍苡型迪秩褡逅刂实奶岣摺
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《39.1%的留守儿童缺乏正常家庭教育》摘要:体,是全社会的责任。调查反映,留守儿童一般生活自理能力较强,但行为能力时常出现偏差。调查同时显示,由于39.1%的留守儿童缺乏正常的家庭教育,部分留守儿童行为偏差,厌学、逃学现象时有发生。还有一些孩子因父...
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