因为色彩丰富的脸才够漂亮
孩子稚拙的画笔里，潜藏着很多成年后无法复制的灵感。上期《育儿有招》节目围绕儿童涂鸦展开讨论，引起家长热烈反响。本期节目中，黄浦区至上李慰宜教师培训中心校长、上海市特级教师李慰宜和杨浦区少年宫特级教师江萍继续和家长们一起品读孩子们的画作。
先听孩子讲画里故事
节目现场，李老师出示的几张儿童画，在家长们眼里有些奇怪，但是，孩子们却有着自己独到的见解鈥斺�斺�斘裁慈说牧呈俏逖樟恳蛭史岣坏牧巢殴黄粒∥裁椿锏牟嗝妫灿辛礁鲅劬σ桓鲎彀停恳蛭趺纯赡苡卸镏怀ぐ敫鲎彀停∥裁捶珞莼崤艿皆铝晾锶ィ恳蛭珞莸比皇窃礁咴胶美玻�
出乎意料的是，李老师介绍，这几幅作品中，实际上有两幅出自世界著名画家米罗和毕加索之手。李老师认为，毕加索之所以伟大，正是因为一辈子都在学习小孩子的画，学习孩童与生俱来、无拘无束的想象力。她建议家长，在评论孩子的画作莫名其妙前，不妨先让孩子们讲述自己画里的故事。
讲故事取代技巧训练
孩子渐渐长大，如何教给他们一些基本的美术技法？江老师建议，家长首先要做的就是多带孩子去观察生活。例如，同样一片绿叶，春天是嫩绿，夏天颜色会深一点，秋天就会变成金黄色的。经过这样对美的积累，孩子的表达会变得富有层次，富有诗意。
大班的孩子对画圆有一定要求。为了激发孩子们的兴趣，江老师会和孩子们做游戏鈥斺�斺�數背Γ竞罕ぁＴ诨咛醯氖焙颍鲜崴担�溍姘镜迷苍猜牟藕贸耘垛�潱煌可氖焙颍鲜υ蛱嵝押⒆逾�溍扛龅胤蕉家镜降模家臼斓呐垛�潱庋⒆用窃诨氖焙颍⒁饬μ乇鸺校⑶曳浅ＥΦ厝ネ瓿扇挝瘛�
为什么我的孩子在学校可以按照老师指令画这个画那个，但是一到家，就只喜欢画飞机，别的都不愿画呢？节目现场，一个男孩的妈妈表达了自己的疑惑。
李老师觉得，家长没有必要为此担忧，不妨尊重孩子的意愿，让他尽兴表达，这也是对学校教育的补充。喜欢画车的男孩子会逐渐在他创造的车里，添上这个功能，添上那个设备，满足他所有的想象；女孩子则会细致地给她笔下的仙女和公主添上美丽的衣裙和闪亮的饰品，说不定，一个未来的时装设计师从此诞生。 鈥溔煤⒆友Щ皇且欢ㄏＭご蟪晌桓雒朗豕ぷ髡撸朗踔皇歉⒆右桓霰泶锏拇翱凇ｂ��
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