大班音乐教案：《让座》（一）
活动名称：
音乐活动鈥斺�斎米�
活动目标：
1、欣赏歌曲，熟悉歌曲旋律，了解歌曲内容，激发幼儿学唱歌曲
的愿望。
2、学唱歌曲，引导幼儿唱清歌词。
3、萌发幼儿关心老人的积极情感。
活动准备：
1、让座图片一张。
2、雷锋叔叔的图片一张。
活动过程：
一、律动、练声
1、《挤奶》
2、《采茶》
3、《柳树姑娘》
4、《山谷回声真好听》
二、导入活动
1、吧吧吧、、、、、，什么车来了？
2、一辆大公交车在路旁停了下来，许多乘客上车了，呀，还有一
位老奶奶上车了，没有座位了，怎么办？
3、出示图片：一位小朋友主动站起来，把自己的座位让给了老奶奶，老奶奶连忙夸奖小朋友，小朋友会怎么说呢？（幼儿自由讲述自己猜测的话）
4、到底这位小朋友是怎么说的呢，请小朋友听一首歌，歌曲的名字叫《让座》，听完歌曲你们就会知道了。
三、欣赏歌曲
1、教师清唱歌曲示范。提问：歌曲的名字叫什么？听了老奶奶夸奖的话，小朋友是怎么回答的？
2、雷锋叔叔是谁呀，你们听说过吗？
3、出示雷锋的图片，给幼儿介绍雷锋的一些知识：雷锋叔叔是一个解放军，他是一个非常节约、非常爱帮助别人的人。他看见集体的东西坏了会主动去修好，看见了谁需要帮助都会去帮助他，可他自己非常节约，从不乱花钱，衣服烂了还要补好接着穿。
4、听了雷锋的故事，你们有什么想法？
5、教育幼儿向雷锋叔叔学习，特别是要关心、照顾老人。
6、歌曲里除了说到了雷锋叔叔，还说了什么，请小朋友再听一听。教师在钢琴伴奏下再次范唱歌曲。
7、你在歌曲里还听到了什么？
8、教师按节奏完整朗诵歌词：这首歌的歌词是这样的、、、、、
四、学唱歌曲
1、完整教唱歌曲。
2、幼儿完整演唱歌曲。
五、复习歌曲《坐火车》
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