大班英语教案:《If you are happy……》
活动目标:
1、加强幼儿的音乐欣赏力,训练其节奏感
2、学习词组clap you hands,stmp you feet
3、锻炼幼儿的表现力
活动准备:磁带
活动过程:
一、greeting
good morning everybody!
二、topic
1、完整的聆听歌曲
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y鈥︹Γ衷冢蠹乙黄鹄刺幌隆L曛螅鲜σ胄∨笥牙此狄幌拢闾暾馐赘韬笥惺裁锤芯酢b
鈥満⒆用牵枨炅耍忝怯惺裁锤芯醢。库
2、学习词组clap you hands
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鈥渞ead after to me,clap you hands。
跟读。
鈥溞∨笥衙撬档恼姘簦衷谠诶鲜σ胄∨笥押屠鲜σ黄鹛乓衾掷匆黄鹱鲆幌耤lap you hands。鈥
练习。
3、第二、三、四段的的学习同上。
4、完整的练习
鈥溞∨笥衙牵4段我们已经全部学习完了,现在我要和大家一起把这一首
歌完整的来表演一下,你们自己说你们能做下来吗?鈥
鈥満茫勖抢词砸幌隆b
5、rview
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带领小朋友们一起说,边说边做动作。
三、结束
活动反思 :
在这节课上,孩子们表现出了很好的音乐欣赏水平和表演水平。
先是请小朋友们完整的欣赏,问他们在听完了这首歌后有什么感觉,好多小朋友们抢着回答,有的说高兴,有的说快乐,有的说很爽,也有的说很开心,说的很准确,我很高兴,大大的表扬了大家一番。
然后是分段欣赏,提问大家除了有音乐,还有什么声音。小朋友们就能说出有拍手的声音。到了第二段就有些难度,没能听出是什么声音。但是我一提醒,大家就都能回答上来了。
整体练习的时候,除了有几个小朋友抢拍儿,其他的小朋友完成的还是很好的。
这说明我们班的小朋友经过两年的持续训练,已经对音乐有了浓厚的兴趣和欣赏水平了,下一步,我打算把这首歌教给孩子们,使他们不光会欣赏,还能演唱。
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