提高学习能力要培养孩子五种习惯

　　一是遵循学习规律进行学习的习惯。

　　对刚刚入学的孩子来说，关键的环节是听好课。现在低年级学生学校不留家庭作业，有的家长鈥溞睦锩蛔琶宦涞拟�潱�担心孩子学不好，就自己给孩子留作业，有的还让孩子参加业余学习班，刚刚上学孩子就背上了沉重的学习负担。其实完全可以改变为另一种方式，比如让孩子每天向家长复述在学校学习的内容，家长让孩子运用所学的知识来解释周围的事物，在自然轻松的气氛下可以了解孩子在课堂上是不是听讲了，所学的知识是不是掌握了。养成这样的习惯，孩子就会由被动变为主动，同样达到帮助孩子复习、总结、进而巩固所学的课堂知识的目的。

　　二是养成独立思考、善于思考的习惯。

　　孩子在家里写作业，遇到问题很自然地会要求父母帮忙鈥溌杪瑁�这个字怎么写鈥濃�湴职郑�这道题怎么做鈥濃�︹�ν�往在这时许多家长都乐意助孩子一臂之力。其实错了，这样久而久之，孩子便在学习上产生了很大的依赖性。如果遇到这样的情况，首先应当激励孩子自己动脑筋、想办法解决问题，可以给孩子提示解决问题的思路，或者跟孩子一起讨论。让养成孩子自己找答案、解决问题的习惯。

　　三是养成使用工具书、参考书和上网查资料的习惯。

　　随着孩子年级的提高，课程会越来越多，内容也不断增加，家长凭个人的能力，很难对孩子进行具体的指导。为此，不少家长很苦恼。告诉孩子怎样利用工具书和参考书，以及如何上网查资料，自己解决学习上遇到问题，这叫 鈥準谥�以渔鈥潱�就是教孩子掌握如何学习的方法，这比鈥準谥�以鱼鈥澞芄坏玫礁�大的教育效益。

　　四是要培养孩子敢于提出问题、善于提出问题的习惯。

　　许多科学家的成功在于他们有强烈的求知欲和探索精神，而从小培养孩子的这种精神是非常重要的。孩子上学后，随着知识面的扩大，和接触的事物越来越多，会提出许多问题来。有时候家长往往表现出不耐烦，这就在很大程度上损伤了孩子求知的积极性。

　　五是养成科学用脑的习惯。

　　学习是复杂的脑力劳动，要使孩子提高学习效率，必须重视劳逸结合，防止孩子鈥溈�夜车鈥濃�溈�早车鈥潯Ａ硗庖惨�认识到，学习不仅仅局限于书本学习，还要给孩子创造条件在日常生活实践中学习，锻炼孩子分析问题、解决问题的能力。