小学品德与生活:《“我们长大了”展览会》教学实录
一、回顾上节课的内容感受成长。
师:同学们,上节课我们一起玩了我们小时候的用品,还看了小时候
的照片,你们有什么收获吗?
生1:我们不单只人体长大了,我们还养成了好多的好习惯。
生2:我学会了很多本领、很多知识。
生3:我觉得爸爸妈妈养大我们很辛苦。
生4:我要感谢我的爸爸妈妈、老师和同学。
生5:我以后要更努力学习,让自己越来越棒。
鈥︹
二、看成长汇报册。
师:老师这里有一份成长汇报册,我们一起来看看吧!
【放课件】
师:你看到了什么?
生1:我看到了黄蕊得到了很多老师的表扬信。
生2:我看黄蕊的照片,知道她在家经常帮爸爸妈妈做家务。
生3:我看到黄蕊从小到大样子变化很大。
生4:我看到黄蕊的作业拿了很多优,试卷有很多100分。
鈥︹
师:看到这么多,你有什么感受?
生1:黄蕊的爸爸妈妈一定很辛苦。
生2:黄蕊学习很认真。
生3:黄蕊是个爱劳动的好孩子。
鈥︹
三、讨论如何记录自己的成长
师:我们还可以用什么方法来记录我们的成长和变化呢?或者说我们还能补充一些什么呢?
【学生讨论交流】
生1:我们可以把自己长大的过程发生的事情写下来。
生2:我们可以多拍点照片,拍下长大时发生的趣事。
生3:我们还可以把自己做的手工、画的画保存起来,以后可以看。
生4:我们可以把不同年级的作文留起来,以后可以对比。
鈥︹
师:你们的办法很好。在我们自己的成长册里,大家都可以把这些建议加进去。
四、展示、交流自己的成长。
师:课前,我们已经收集了很多能证明自己成长的材料,现在就请大家拿出来和同学们一起分享吧!
【学生交流活动】
师:看了这些材料后,你有什么感受?谁来说说?
生1:我以前的衣服先在不能穿了,根本穿不进。
生2:我穿了以前的衣服,现在脱不下来,很难脱。
生3:我的鞋子太小了。
生4:这是我以前的帽子,现在都戴不了了。
生5:我以前的玩具我现在不想玩了,很幼稚。
鈥︹
师:以前的衣服我们穿不了,玩具也不想玩了。全部原因都是因为我们都长大了。
五、制作鈥溛艺庖荒赈澋某沙けā
师:刚才我们已经掌握了很多制作成长报的方法,也和同学们交流了自己成长中的点点滴滴变化,那么下面我们就一年级这一年的成长变化来制作一份成长报吧!
【学生自己制作,写一写、画一画】
师:如果你已经做完了,请把你的成长画报贴在课室板报上,让大家一起欣赏。
【学生板贴、欣赏】
六、总结
师:同学们,开了这次鈥溛颐浅ご罅蒜澱估阑岷螅阌惺裁锤惺埽
生1:我比起以前长大了很多。
生2:我以后还会不断地长大,我希望我的成绩越来越好。
生3:我的爸爸妈妈对我很好,我要感谢他们。
生4:我要继续努力,让自己越来越棒。
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师:我们的成长不容易,包含了家长、老师和同伴的爱,我们一定要更加努力地长大、学习,让自己越来越出色。
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