幼儿园故事教案:《小熊醒来吧》

2013-05-03 作者:王凤 | 幼儿 故事 头饰 

  活动目标:

  1、理解故事的情节和人物形象,感受母子亲情。

  2、能模仿其他小动物的声音。

  3、学习故事中的预言:小熊还在睡觉、小熊睡得很好。

  活动准备:挂图、动物头饰(小熊、小兔等)、录音机、磁带

  活动过程:

  1、谈话:观察背景图,出示熊妈妈和小熊。

  2、欣赏故事。

  A、随着优美的音乐,教师幼情感的讲述故事

  B、了解故事内容:小熊在干什么?都由哪些小动物想喊醒小熊?是怎样喊的?(引导幼儿模仿小动物叫声)小熊怎样呢?引导幼儿说一说。

  C、让幼儿戴上动物头饰模仿动物叫声喊小熊。

  3、欣赏故事的下半段,并感受母子亲情。

  A、教师朗诵后半段。

  B、讲一讲最后是谁叫醒的小熊,小熊怎样说的?

  C、学说熊妈妈的语气。感受母子亲情,教育幼儿爱妈妈。

  4、最后完整的欣赏故事,进一步让幼儿感受故事中优美的语言和小熊和妈妈之间的亲情。

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《幼儿园故事教案:“小熊醒来吧”》摘要:准备:挂图、动物头饰小熊、小兔等、录音机、磁带 活动过程: 1、谈话:观察背景图,出示熊妈妈和小熊。 2、欣赏故事。 A、随着优美的音乐,教师幼情感的讲述故事 B、了解故事内容:小熊在干什么?都由哪些小动物想...
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