大班舞蹈教案:《我们是草原小牧民》

2013-05-03  | 蒙古 蒙古族 草原 

  一、活动目标:

  1.了解蒙古族舞蹈风格特点,学习骑马、挤奶、耸肩、甩鞭等舞蹈动作。

  2.能真切自然、创造性的表达对舞蹈作品的感受,体验创编舞蹈的乐趣。

  3.用动作、表情等表达小牧民爱自然、爱劳动的情感。

  二、活动准备:

  1.课前学唱歌曲 2.课件 3.头巾若干条。

  三、活动过程:

  (一)激发幼儿兴趣,引出活动主题。

  1.演示课件,引导幼儿简单地了解蒙古族的风俗、生活习惯等。

  今天老师给小朋友带来几幅图片请小朋友欣赏一下。

  提问:你知道这是哪个民族吗?你是从哪些地方看出来的?

  2.教师小结:蒙古族人民生活在美丽的大草原上,他们非常勤劳,每天骑马去放羊、放牛,他们是牧民。

  (二)师幼共同演唱歌曲,进一步熟悉歌曲的旋律。

  引导幼儿用自然的声音、恰当的表情演唱。

  (三)创编舞蹈动作:

  1.第一编音乐,幼儿创编骑马来到大草原上,看看草原美丽的风景,表达兴奋、愉快的心情。

  (1)引导幼儿分句创编舞蹈动作,采用个别幼儿示范,其他幼儿跟学的方法。重点引导幼儿学习骑马、甩鞭、耸肩动作。

  (2)完整的练习地一段舞蹈,鼓励幼儿传遍出不同的动作。

  2.第二遍音乐,幼儿创编抚摸小羊(小牛),挤奶等动作,表达出爱劳动的喜悦心情。方法同第一编音乐。重点引导幼儿学习挤奶动作。

  (四)完整的表演舞蹈《我是草原小牧民》

  1. 集体表演

  2.分组表演

  教师根据幼儿的动作及表情给予个别指导,并根据幼儿的兴趣决定表演的次数。

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《大班舞蹈教案:“我们是草原小牧民”》摘要:题。 1.演示课件,引导幼儿简单地了解蒙古族的风俗、生活习惯等。 今天老师给小朋友带来几幅图片请小朋友欣赏一下。 提问:你知道这是哪个民族吗?你是从哪些地方看出来的? 2.教师小结:蒙古族人民生活在美丽的大草...
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