大班美术教案:《合作画》

2013-05-03 作者:李艳 | 教案 美术教案 美术 

  教材分析:

  对于大班儿童绘画一副画并不是一件难事,为了让幼儿学会与别人交流、合作,所以我设置了合作画,通过此次活动,不仅锻炼了幼儿的绘画水平,更重要的是让幼儿体会了合作的乐趣。

  活动目标:

  1、引导幼儿画出各种花纹、图案。

  2、鼓励幼儿大胆绘画,发展幼儿想象力。

  3、感受合作绘画、拼画的特殊效果,体验集体创作的乐趣。

  活动准备:

  1、范例

  2、每组一张大的图画纸、水彩笔、透明胶、剪刀

  活动过程:

  1、通过比较两副画,引起幼儿兴趣

  通过观察范例,让幼儿找出两副画的不同,产生合作绘画的愿望

  2、幼儿观察范例

  引导幼儿找出范例的特点及制作方法

  3、教师明确制作方法

  幼儿讨论:“怎么才能又快又好的把剪开的纸拼贴起来,变成原来的样子?”

  引导幼儿在背面按从上到下、从左到右的顺序,给每块纸编号,然后剪开,画完后编号拼贴。

  4、幼儿作画,教师指导

  (1)引导幼儿商议分工(折纸、编号、装饰)

  (2)鼓励幼儿大胆选择折叠方式和排序符号

  (3)幼儿选择自己喜欢的方法进行装饰

  5、拼贴作品,共同分享

  (1)各小组拼贴作品,自由讨论

  (2)师幼共同拼贴全班的作品,欣赏巨大的合作画,分享成功的喜悦

  (3)说说看到全班小朋友的画合在一起变出这么大的一副画,心里是怎么想的。

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《大班美术教案:“合作画”》摘要:编号,然后剪开,画完后编号拼贴。 4、幼儿作画,教师指导 1引导幼儿商议分工折纸、编号、装饰 2鼓励幼儿大胆选择折叠方式和排序符号 3幼儿选择自己喜欢的方法进行装饰 5、拼贴作品,共同分享 1各小组拼贴作品,自由...
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