中班语言活动教案：《落叶》
活动内容：
欣赏散文诗 《落叶》
教材分析：
散文诗《落叶》是一首充满温情和爱意的小诗，诗中把秋天的落叶这一普通的自然现象，赋予了人类的温情。把小树叶比做是大树妈妈的宝宝，歌颂了树叶宝宝对妈妈养育之恩的回报和思念之情，整首诗透出浓浓的亲情和爱意，能很好地激发出幼儿爱妈妈的情感。散文诗语言优美、流畅，如歌如诉，能让幼儿感受到语言艺术的魅力，激发幼儿对文学作品的情趣。活动重点是在活动中结合直观课件朗诵散文诗挖掘幼儿的内心情感世界，鼓励幼儿表达出对自然、对妈妈的爱。难点是鼓励幼儿在活动中通过观察，了解并说出树叶在四季中的基本特征及变化。
活动目标：
1、欣赏散文诗，理解诗中优美的语言，感受散文诗的美好意境。
2、能用个中表现手段大胆表述出散文诗的美。
3、激发对文学作品的情趣及爱妈妈的情感。
活动准备：
1、活动前带领幼儿观察落叶以及树叶飘落的情景，丰富幼儿的相关知识
2、落叶标本、多媒体课件、轻音乐
活动过程：
一、创设情境，导入主题。
伴随轻快的音乐，教师抛洒落叶，鼓励幼儿观察。
导语：鈥溓锾斓搅耍颐强烊ゼ衤湟栋桑♀�澮加锥鄄旌筇致奂竦降穆湟妒鞘裁囱摹�
二、欣赏散文诗《落叶》
1、出示课件，教师有感情地朗诵散文诗，幼儿欣赏。（伴随音乐）
提问：（1）鈥溕⑽氖拿纸惺裁矗库��
（2）鈥溞∈饕对诖禾焓鞘裁囱拥模肯奶欤饕队惺裁幢浠壳锾欤饕队钟惺裁幢浠库�潱ㄒ加锥私馑募臼饕兜奶氐悖�
2、结合课件，教师边表演边朗诵。
（1） 导语：鈥溎忝蔷褪氢�樞∈饕垛�櫍酱笫髀杪枵舛矗♀��
（2） 鼓励幼儿用优美的动作表达散文诗的意境。
（3） 启发式提问：鈥溡徽笄锓绱道矗∈饕镀搅四睦铮库��
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3、激发幼儿爱妈妈的情感。
组织幼儿讨论：鈥溞∈饕逗芴郯约旱穆杪瑁悄闶窃跹约旱穆杪璧模库��
三、回忆与分享
在音乐声中，引导小朋友把自己想像成落叶走出活动室。
指导语：鈥溾�樞∈饕垛�櫭牵拍愕暮没锇橐黄鸪鋈フ掖笫髀杪璋桑♀��
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