中班健康活动教案:《炸春卷》

2013-04-26 作者:李薇 | 春卷 中班 活动 

  活动前评析

  这是改编于中班《幼儿园主题式发展课程》(春季)鈥溈炖中〕︹澲魈庵械囊唤谝越】滴飨叩慕逃疃V邪嘤锥钇煤枚绞倍嗍亲鲂┳撸埽⒆辍⑴赖挠蜗贰H碛氲孛娼哟サ幕疃仙伲倚老驳胤⑾帧墩ù壕怼氛飧龌疃植沽苏庖豢瞻祝庖恍碌耐娣ń旌⒆犹逖槠湫碌脑硕绞健8萁滩哪谌荩攵晕野嘤锥姆⒄固氐悖矣谢髡疃谌菔凳┱辖萄Ъ盎疃勘辍W急附叹呤弊⒅鼗繁#谠甲试矗梅暇珊岱扁湸壕砻嫫も潯

  活动目标

  1.初步学习翻滚动作。

  2.感受集体游戏的乐趣。

  活动准备

  1.大塑料垫子8张,红色小广告布16张,红色大广告布1张,鼓1个,大锅铲一对,录音机,动感音乐及轻音乐。

  2.场地准备:利用8张地垫设置不同场地

  (场地准备见附图)

  活动过程实录

  一、热身活动

  1.教师与幼儿玩游戏:《对答歌鈥斺斺溛业呐笥言谀睦铮库潯

  2.听着音乐做快乐动感操。

  3.随欢快的音乐进入场地。一面跳一面往前跑,(绕场慢跑一周)随着音乐减弱,逐渐放慢速度,带领幼儿到达场地。

  一开始以对答歌的形式与孩子进行互动游戏,在边问边答边跑边跳中舒展了肌体和关节。愉快的游戏、动感的音乐,很快激起孩子高涨的情绪。

  二、基本活动

  1. 幼儿自由探索(场地一)

  教师:鈥溄裉欤笈笥亚肽忝堑降孀由戏环鲆还觯纯此闷粒煤捅鹑瞬灰谎:寐穑肯衷谇肽忝撬娜艘蛔榈揭蛔榈孀由贤姘桑♀

  (1)幼儿在垫子上自由玩耍翻滚,教师注意发现孩子们不同的翻滚方法;

  (2) 幼儿分散练习过后,请一名幼儿上来演示其在垫子上的翻滚动作。并告知全体幼儿刚才演示的动作叫鈥湻鲡潱

  (3)另请几名幼儿上来演示不同的翻滚动作。

  (直接引入正题,让孩子自由探索尝试发现翻滚动作的不同方法,自由选择翻滚动作,孩子们表现积极,翻滚的方法多样,有的说像唐僧,有的说是在扮演奥特曼,有说自己是一朵小花在翻滚,有点说自己是一根木棍儿在滚动鈥︹Α#

  2.听鼓声练习不同的翻滚方法

  教师敲鼓(咚咚咚):鈥湴~~小鼓来了,小鼓说呀,它想和我们一起玩翻滚呢!呆会,我们听着鼓声,选你喜欢的动作来翻。鈥

  (1)请幼儿分成四组,听着鼓声,选择幼儿自己喜欢的动作,连续、变速翻滚。(二~三遍)

  (2)小结幼儿练习情况,给予恰当的表扬鼓励。

  (听鼓声的变化练习变速翻滚,以锻炼翻滚动作的协调性和灵活性)

  3. 练习合作鈥湽壕礅潱ǔ〉囟

  (1)教师神秘出示红布朋友,引出鈥湽壕礅澯蜗罚

  教师:鈥溤葱『觳枷牒臀颐峭婀壕淼挠蜗罚胛业贝蟪Γ敫鲂∨笥训毕诙ΡΓ『觳嫉泵嫫ぁ@矗】纯创蟪κ窃趺垂壕淼模♀

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《中班健康活动教案:“炸春卷”》摘要:教师与幼儿玩游戏:《对答歌——我的朋友在哪里?》 2.听着音乐做快乐动感操。 3.随欢快的音乐进入场地。一面跳一面往前跑,绕场慢跑一周随着音乐减弱,逐渐放慢速度,带领幼儿到达场地。 一开始以对答歌...
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