幼儿园中国节特色教案:《包饺子》
【活动目标】
1.引导幼儿感受过年包饺子的风俗,体验鈥湴茸逾澯蜗返睦秩ぁ
2.初步培养幼儿与他人合作游戏的意识。
【活动准备】
1.物质准备:儿歌《包饺子》,包饺子图片,饺子皮头饰,饺子馅贴纸
2.经验准备:
(1)课前教师出示包饺子图片,让幼儿了解包饺子的过程。
(2)课前熟悉资料部分儿歌。
【活动过程】
1.教师带领幼儿一起回顾包饺子的过程。
提问:饺子是怎么做出来的呢?教师为幼儿简单讲解包饺子的过程。
小结:擀饺子皮――包饺子馅儿――然后把饺子捏好。
2.教师引导幼儿讨论饺子馅儿的种类。
提问:小朋友们最喜欢吃什么馅的饺子啊?(萝卜、芹菜、豆角、肉等)
3.师生一起玩游戏鈥湴茸逾潯
提示:教师创设情景,激发幼儿对游戏的兴趣:鈥溄裉煲纯腿耍∨笥衙且黄鸢茸痈腿顺园赦潯
游戏基本玩法:
(1)教师给幼儿发饺子馅及饺子皮贴纸,先让幼儿认识一下自己是饺子皮还是馅,是什么口味的馅。
(2)幼儿手拉手围成圆圈,边说儿歌边向一个方向走动。
(3)儿歌结束后,教师指导带鈥溄茸悠も澩肥蔚挠锥;虮р溄茸酉阝澯锥驹谝黄稹
(4)教师和未带头饰的幼儿一起走上前,问一问他们包的是什么馅的饺子,闻闻香不香,然后一口鈥湷缘翕溗
备注:如果头饰不够就让幼儿轮流带,但是全体幼儿一起围圈说儿歌尝饺子等,确保幼儿集体参加。
4.教师根据本班幼儿情况进行头饰更换,此游戏可反复进行。
资料:
儿歌:过年喽!过年喽!擀饺子皮呀,和饺子馅,大大的饺子香又鲜,我来抱住你,包个大饺子。
《幼儿园中国节特色教案:“包饺子”》摘要:的意识。 【活动准备】 1.物质准备:儿歌《包饺子》,包饺子图片,饺子皮头饰,饺子馅贴纸 2.经验准备: 1课前教师出示包饺子图片,让幼儿了解包饺子的过程。 2课前熟悉资料部分儿歌。 【活动过程】 1.教师带领...
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