中班主题活动教案《我升中班了》
活动内容及进程
一、单元教材分析:
主题《我升中班了》
本主题通过鈥溛业男掳噔濃溛业睦鲜︹濃溛业暮门笥砚澋认盗谢疃诳纯础⑺邓怠⒆鲎龅然疃校糜锥Щ岱⑾肿约杭爸芪У谋浠⑹蕴寤嶙晕曳窈臀宸竦睦秩ぃ銮孔孕判模逖槌沙さ目炖郑确⒊醪降脑鹑我馐叮惺苌啻吹淖院篮拖苍谩
二、家园合作中需要家长配合的问题:
1.在开学初召开新学期家长会,向家长介绍本学期的教育内容和家园
配合要点,向家长介绍主题活动目标、主题活动内容及配合事项。
2.日常生活中引导幼儿了解朋友之间相互关爱之情,体验和小朋友和谐
相处。
3.鼓励幼儿回家学做小老师,喜欢与大人沟通在幼儿园里的所见所闻。
三、讨论主题中各领域的教学设计
1.教学理念
2.教学目标
3.教学重难点
4.教学流程预设
5.结束互动
活动反思与建议
备课是上好课的前提,集体备课过程即是教师对自己组织一节教学活动的前提。通过本次集体备课,大家互相讨论彼此交流,集众人智慧,取长补短,从而弥补个人备课的某些不足,达到共同提高。可见集体备课在教师的教学活动中起着非常关键的作用!
《中班主题活动教案“我升中班了”》摘要:议 备课是上好课的前提,集体备课过程即是教师对自己组织一节教学活动的前提。通过本次集体备课,大家互相讨论彼此交流,集众人智慧,取长补短,从而弥补个人备课的某些不足,达到共同提高。可见集体备课在教师的教...
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