如何塑造孩子的良好性格
孩子的性格包含复杂的心理成分:
(1)对现实的态度的性格特征,如对周围人的诚实或虚伪、助人或自私;多属于道德品质范畴。
(2)性格的理智特征。如思路较宽或爱钻鈥溑=羌忖潯
(3)性格的情绪特征,如热情或冷淡、暴躁或任性。
(4)性格的意志特征,如有无自制力、是否勇敢等。可见,性格几乎与人的心理活动的各个方面都有关系,即人的心理活动的各个方面都参加到性格中来。因此,对孩子个性的培养最基本的是良好性格的塑造。
孩子为什么会形成不同的性格?巴甫洛夫曾指出:鈥溔绻档叫愿竦幕埃蔷褪侵改切┫忍斓那阆颉⒁庀蛴肽男┥钇诩涫苌钣∠蟮挠跋焖傻亩鞫咧涞幕旌衔锪恕b澗褪撬担⒆酉忍斓纳窬低车奶匦杂跋斓叫愿瘢龆ㄐ愿竦幕故呛筇旎肪常匝岸此抵饕羌彝セ肪场
那么,怎样通过家庭生活来塑造孩子的良好性格呢?
第一,正人先正己:孩子的性格常常是父母性格的写照。老舍分析自己的性格的时候就说鈥湴研愿翊业模俏业哪盖住b潯
第二,讲究教育方式和态度:父母应该常备理智这个家教的鈥溄谥破麾潱蛭⒆拥挠行┬愿窬褪歉改讣医谭绞胶吞鹊母辈贰
第三,把握好教育内容:父母总是按照自己的愿望去塑造孩子的性格,这就需要把握好性格培养的内容,性格不同于气质。性格有社会评价意义,也就是说性格有好坏之分,它标志一个人的为人方向。比如善良、勤奋是好的性格特征;虚伪、懒惰就是不良的性格特征。
第四,创设良好的家庭气氛:具有活泼、开朗、热情、乐观等良好性格的孩子,都生活在和谐融洽的家庭气氛中,他们的父母家人之间关系正常良好。
第五,注意家庭地位、条件的影响:
第六,注意孩子在家庭中的地位的影响:
第七,增进父子接触:心理学的研究表明,孩子在家里和父亲接触的机会越多,时间越长,其体力、智力就越发达,个性品质就越健全。
第八,要考虑到孩子的自身特点:孩子年龄越小,其性格特点越多地受到先天数值及生理发展的影响。
因此,无论孩子的性格发展如何,主要看家庭生活给他奠定了何种基础。
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