小升初口语考试与小升初面试对应关系

2013-03-14  | 小升 一口 辩证 

  现在口语考试在面试环节中分为几个层次,首先当孩子坐在教师中间,后排都是家长时,孩子肯定会非常紧张,这是检验孩子的心理素质。这时考官 可能会从简单的问题问起,其中很可能包含三一口语三级的内容,之后老师会更递进的问一些问题,比如:你曾经出过国吗?他可能问你这些问题,可能没有出过 国,就会问你在中国去过哪些地方,你感觉他怎么样,接着就会问学生们的观点,这些就是一个逐渐变难的讯号了。

  这些问题问完后,紧接着就会问一些对应三一口语五级、七级的内容,据我所知,曾经有一年小升初,上海一所重点中学在面试时问了学生一个问题:你认为学 生是不是应该穿校服去上学,你认为这个是好主意还是不好的呢?很明显,考生如果说不穿校服是一个好主意,可能就会导致与我们现在的事实不相符;但若说是不 好的主意,其实也不行,因为我们都知道,校服扼杀了孩子们自然美,尤其是处在花季少年的这些孩子们,所以这个问题就需要辩证地去回答,解释清楚穿校服的优 势与弊端。

  举个例子,有的老师可能在考试时会这样问,你认为中国目前的教育形式是好的还是不好的?为什么?这就是一个需要辩证分析的问题,把优势与劣势铺叙清楚,辩证地论述,然后总结。这种论述的过程,不仅考察考生把握大局的能力还有他的逻辑思维能力。

  最后给大家说一下,小升初面试中问的一些问题,其实是对应三一口语七级的问题,当我们把这个话题量化一下就会发现其实我们都是逐级对应的。

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《小升初口语考试与小升初面试对应关系》摘要:问起,其中很可能包含三一口语三级的内容,之后老师会更递进的问一些问题,比如:你曾经出过国吗?他可能问你这些问题,可能没有出过 国,就会问你在中国去过哪些地方,你感觉他怎么样,接着就会问学生们的观点,这...
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