中班综合活动教案:《我是一根棒棒糖》

2012-12-19  | 棒棒 棒棒糖 创编 

  活动目标:

  1、知道糖在水里可以溶化,搅拌可以加快溶化的速度。

  2、能创编棒棒糖跳舞的各种动作,尝试用肢体语言表达快乐的情绪。

  3、体会分享的快乐。

  活动准备:

  1、根据故事《甜津津的小河水》制作的PPT

  2、音乐《王老先生有块地》:我是一根棒棒糖,会跳舞的棒棒糖,咿呀咿呀哟。

  3、大根的棒棒糖,水盆,一次性小杯,勺子。

  活动过程:

  一、出示棒棒糖,引入活动。

  这是什么?你们猜猜,它是什么味道的呢?

  二、欣赏故事,感觉小熊的心理变化。

  1、小熊也有一根棒棒糖,小熊的棒棒糖还发生了一个故事呢!

  2、幼儿边听故事边欣赏PPT

  提问:

  (1)小熊碰到朋友时为什么藏起了棒棒糖?

  (2)小熊后来为什么很难过?

  (3)我们该怎么帮助小熊呢?

  3、讨论:有什么办法,可以使这根棒棒糖的甜味,也能让河里的朋友尝到,让小熊快乐起来呢?

  三、实验:把棒棒糖放到水里

  提问:

  (1)棒棒糖放到水里会怎样呢?

  (2)有什么办法可以让棒棒糖溶化的快一点,我们来试试,像跳舞一样的搅拌。

  四、创编故事结尾

  1、小朋友们想的办法真好,将我们的好办法告诉小熊,小熊就会非常快乐了。

  2、幼儿创编故事结尾。

  3、小熊把棒棒糖放到小河里,小鱼、乌龟、螃蟹都游来啦,小熊高兴了,棒棒糖也很开心。棒棒糖说:小朋友可以教我一些舞蹈动作,我会搅拌得更起劲的,溶化得更快一些。

  五、教棒棒糖跳舞

  1、师:跳舞是需要音乐的,我们用什么音乐来伴奏,教棒棒糖跳舞呢?

  幼儿创编各种不同的棒棒糖跳舞动作,边唱边表演。

  2、每人一小杯,尝尝水变甜了没有。

  问:你们猜?这盆水会变得越来越怎么样呢?

  棒棒糖会变得越来越怎么样呢?

  如果到放学的时候再来品尝,水会怎么样呢?

  网友观点
    很菜
    好文
《中班综合活动教案:“我是一根棒棒糖”》摘要:、大根的棒棒糖,水盆,一次性小杯,勺子。 活动过程: 一、出示棒棒糖,引入活动。 这是什么?你们猜猜,它是什么味道的呢? 二、欣赏故事,感觉小熊的心理变化。 1、小熊也有一根棒棒糖,小熊的棒棒糖还发生了一个...
相关文章大班主题:星宝宝和云姐姐皮泥制作:棒棒糖
托班语言教案:棒棒糖小班美术活动《棒棒糖》课后反思
幼儿园中班科学教案:认识空气 探究空气的秘密
幼儿园中班科学教案:吹泡泡 调制泡泡水
中班计算教案:感知容量
中班语言教案 小兔落水后
中班数学教案 使两组数量相等
中班打击乐教案 小红帽
中班音乐律动教案:洗衣机
中班音乐教案:小螃蟹吹泡泡
中班音乐教案:拉拉勾
中班音乐游戏教案:神奇的魔术瓶

最近更新

 
热点推荐
在线背单词
小学数学
电子课本
在线识字
关于我们 |  我的账户 |  隐私政策 |  在线投稿 |  相关服务 |  网站地图
Copyright © 2002-2008 All Rights Reserved 版权所有 小精灵儿童网站
联系我们(9:00-17:00)
电话:010-52523356
邮件:ask060s@126.com