广东省小学语文五年级上册：第七单元知识检查卷
班级 姓名 分数
第一部分：基础知识积累与运用（30分）
一、读拼音，写词语。（5分）
qīn r霉 huī j矛n q铆 qū b谩o zi zhǎn dīng ji茅 tiě
（ ） （ ） （ ）（ ） （ ）
二、比一比，再组词。（4分）
剔（ ） 杭（ ） 寇（ ） 崭（ ）
惕（ ） 坑（ ） 冠（ ） 斩（ ）
三、给加点的字选择正确的读音。（3分）
估量（li谩ng li脿ng） 玫瑰（gu矛 guī） 悄然落地（qiāo qiǎo）
磨盘（ m贸 m貌） 刹那（sh脿 ch脿） 统统掠走（tōng tǒng）
四、把下列成语填写完整。（8分）
众星___月 ______画意 亭台楼___ 奇___异___
力___狂澜 ______壮志 再接再___ 前___后___
再请你写出四个表现英雄人物的成语：_________________________________
五、判断。（2分）
1．圆明园是被英法联军烧毁的。（ ）
2．狼牙山五壮士的事迹一直激励青少年成长。（ ）
3．圆明园是由万春园、迎春园、长春园组成的。（ ）
4．鈥溗前言澳诜彩悄苣米叩亩鳎惩陈幼撸荒貌欢模陀么蟪祷蛏诎嵩耍皇翟谠瞬蛔叩模腿我馄苹怠⑸盏簟ｂ�澊诱饩渲腥嗣强吹搅饲康恋淖镄小� （ ）
六、按要求改写下列句子。（4分）
1．夜幕笼罩了房屋、树木、大街、小巷。
改把字句：
改被字句：
2．还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？
改为陈述句：
3．山路上躺着尸体。
扩写句子：
七、根据课文内容填空。（4分）
五位壮士（ ）在狼牙山的顶峰，（ ）着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望（ ），脸上露出（ ）。鈥︹�茄郎缴舷炱鹆耍� ）的口号声：鈥湸虻谷毡镜酃饕澹♀�濃�溨泄膊惩蛩辏♀�澱馐怯⑿鄣闹泄嗣瘢� ）的声音！这声音（ ），（ ）！
第二部分：阅读积累与运用。（30分）
一、 阅读课文片段，按要求回答下列问题。（16分）
圆明园中，有 的殿堂，也有 剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的鈥溌蚵艚肘�潱灿邢笳髯� 的山乡村野。园中许多景物都是 各地名胜建造的，如，海宁的安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的， 如，蓬莱瑶台、武陵春色。 园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜； 其间，仿佛_ _____在幻想的境界里。
圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器，下至______、______、______、______、______历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以，它又是当时世界上最大的 、 。
1．我能按查字典的要求填空。（2分）
鈥溙掴�澃匆粜虿樽址ㄓο炔榇笮醋帜竉_____，再查音节______，按部首查字法应先查______部，再查______画。
2．我能把这两个自然段补充完整。（6分）
3．读一读加点的词语，我能仿写句子。（2分）
有鈥︹�σ灿锈�︹�τ锈�︹�σ灿锈�︹��
____________________________________________________________
不但鈥︹�光�︹��
____________________________________________________________
4．我知道画直线句子的作用是：________ ________。（1分）
5．读了这两个自然段，你有哪些感受？（2分）
_______________________ _____________________________________
6．课文的题目是《圆明园的毁灭》，但作者为什么用那么多笔墨写圆明园昔日的辉煌呢？（3分）
_______________________ _____________________________________
_______________________ _____________________________________
二、阅读短文，回答下列问题。（14分）
一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问：鈥溎闶撬课裁纯蓿库�澚骼撕核担衡�溛疑倌晔贝虿Ａ颍嗄晔贝嬷脚疲心晔贝曷榻也及芄饫玻∪缃裎乙晃匏校艺婧蠡谘剑♀��
时光老人看他哭得可怜，试探地问：鈥溂偃缒隳芊道匣雇�︹�︹�濃�湻道匣雇库�澚骼撕盒南耄� 。于是，他向时光老人苦苦哀求：鈥溂偃缭俑乙桓銮啻海乙欢ù油纷銎穑沙鲆环乱担♀�濃�満冒桑≈灰愫煤门Γ湍芑竦谜嬲纳♀�澥惫饫先怂低瓯阆Я恕�
惊呆了的流浪汉低头一看，自己已变成了一个十来岁的少年，肩上还背着书包呢。
他想起自己刚才说的话，便向熟悉的一所小学走去。路上，他看到几个孩子玩玻璃球，不觉手痒了，也挤进去玩起来。他仍然按照老样子生活，玩纸牌、打麻将鈥︹�Φ搅死夏辏行┌没诘赝纯奁鹄础Ｕ桑峙龅绞惫饫先恕Ｊ惫饫先怂担�
1．给文章加一个合适的标题，写在开头的横线上。（2分）
2．用鈥溾�斺�斺�澑铝屑哟值淖盅≡裾返慕馐汀＃�2分）
（1）返老还童（①交给原主 ②回报 ③恢复）
（2）试探（①暗中打听 ②探索，寻求解决问题的方法 ③看望）
3．写出下列词的近义词：（2分）
懊悔（ ） 哀求（ ）
4．在文中找出下列词的反义词：（2分）
陌生（ ） 出现（ ）
5．练习上下文，在短文中的鈥� 鈥澤咸钌狭骼撕汉侠淼哪谛幕疃＃�2分）
6．流浪汉后来又碰到时光老人，时光老人可能会对他说什么？展开想象，给短文补写一个合适的结尾，写在文末的鈥� 鈥澫呱稀＃�2分）
7．你对时光老人所说的鈥溦嬲纳�澥窃趺蠢斫獾模浚�3分）
第三部分：习作积累与运用（40分）
一、仿照例句，设计标牌用语：
例句：某居民小区的标牌上写着：居高不要鈥溋茆�澫拢诩窗约骸�
在学校的花坛边或草地旁可以写：
二、你对你的语文老师熟悉吗？请用几个成语说说他（她）给你的印象。
三、习作。（35分）
读了课外阅读这篇文章，你一定有了自己的体会或感受吧，请你结合短文，联系自己的生活实际写一篇读后感，题目自拟。
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