长春版小学语文四年级上册:第三单元测试题

2012-07-02  | 全神 比一比 测试 

  一、看拼音写词语。

  Ji脿osh矛 fěnbǐ cǎih贸ng f猫ngxi脿n ni谩nl铆ng zuǐch煤n

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  J矛ngm霉 cōngm铆ng l猫q霉 sh茅nm矛 cāxǐ f霉sh霉

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  二、比一比,再组词。

  跤( )烈( )纳( )副( )粉( )奉( )敬( )

  郊( )列( )呐( )幅( )纷( )棒( )警( )

  三、多音字注音并组词。

  ( )( ) ( )( ) ( )( )

  乐 恶( )( ) 模

  ( )( ) ( )( ) ( )( )

  四、词语接龙。

  真理--( )--( )--( )--( )

  功利--( )--( )--( )--( )

  五、在括号里填上合适的词语。

  ( )的老师 ( )的心灵 ( )的头发 ( )的头发

  ( )的鼻子 ( )的阳光 ( )的牙齿 ( )的女儿

  六、选词填空。

  A.盼望 b.眺望 c.注视

  1.战士们抬头( )远方,向着大部队离去的方向前进。

  2.同学们全神贯注地( )着高老师做实验。

  3.同学们急切地鈥敚 )着鈥溋烩澋牡嚼础

  A.渴望 b.希望 c.期望

  4.我多么( )能坐上宇宙飞船到月球去探索奥秘啊!

  5.我们要刻苦学习,不辜负老师的( )

  6.只要有一丝( ),我们就要全力寻找。

  七、照样子写句子。

  例:小鸟在天空飞翔。

  小鸟在蓝蓝的天空上自由自在地飞翔。

  1.山羊在吃草。

  _________________

  2.雨点掉下来。

  ________________

  3.同学们在做功课。

  _________________

  八、修改病句,在原句上修改。

  1.我犹豫了,生怕恐怕弄坏了这张画。

  2.初到北大荒,感觉一切都不习惯。

  3.啊,一条清澈的小河奇怪般地出现在我眼前。

  4.我们要虚心完成老师布置的作业。

  5.他不仅是我们班的三好学生,所以被评为市级优秀少先队员。

  九、排列次序。

  ( )作文果然有了进步。

  ( )以前,我每写一篇作文,都要先找别人的文章来参考。

  ( )此后,我就试着用自己的话写真实的故事。

  ( )老师在我的作文后面批到:鈥湶徽媸担米约旱幕靶凑媸档氖隆b

  ( )自己不动脑子,作文真是七拼八凑。

  十、阅读短文,回答问题。

  给美丽做道加法

  就像平静的湖面落下一枚硬币,突然的响声,惹得教室的花朵突然晃动起来。

  靠窗那排坐在最后的同学,弄碎了一块小镜子。

  这是上午的第二节课,老师的讲述已停下来,同学们正在进行课堂练习。有初冬的阳光从窗外涌出来,流淌在摊开的课本上的字里行间。

  在教室的课桌间来回走动,看长长短短的秀发下亮晶晶的112粒鈥満谄咸砚潱蹲缴成车男醋稚铣傻囊衾郑嚼鲜Ω芯醯阶约汉孟袷且晃

  农民在田间小憩,擦汗的同时聆听着庄稼的拔节之声。

  一个小姑娘把心爱的镜子摔坏了。教室里低低有了议论:

  鈥湷裘溃缡裁纯嵫剑♀

  鈥溕峡卧趺茨苷站底影。库

  鈥溁罡檬芘懒恕b

  鈥溈蠢鲜υ趺窗欤库

  老师没有言语,他有意无意地打听着同学们的每一句议论。这些女孩子呀,全是十五六岁的年龄,作为旅游职校的新生,脸蛋身材口齿都是经过挑选的,

  一笑甜爽爽的,开了口有如一巢出窝的小鸟,三五分钟是静不下来,潘老师的心里笑着,他知道她们在等他的反应。

  其实,开始练习不久,老师就看见那位同学悄悄地拿出了小镜子,他看见她将镜子偷偷压在作业本下,写几下作业就照一照。借着阳光,

  一只蝴蝶形的淡黄色发卡舞动在她的前额,花季的年龄真是漂亮。

  潘老师想提醒她,但一时没想好合适的话,现在经同学一催化,他忽然有了一种灵感。

  他微笑着先开口问了一个物理问题。

  鈥溓胨邓灯矫婢档淖饔谩b

  鈥溣蟹瓷渥饔谩b澱夂芗虻ィ56个同学几乎一口同声地回答。

  鈥準前。澙鲜λ担溚牵阜种忧埃颐墙淌依镉56位同学变成了57朵花,有一位同学借镜子反射出一朵。但是,镜子里的花是虚的,

  镜子只能反射美丽,要增加美丽或者让美丽面对岁月雨雪风霜的一笔笔减数,还是保持总数不变,我们唯一的办法是从另一面给它再一笔一笔地添上加数。

  这加数是指,我们一次次地做进步的努力,一次次地为自己的目标不轻言放弃,或者一次次向我们周围伸出自己的手鈥︹Χ丝蹋宰诮淌依锏哪憷此担

  帮助你增加美丽的是你的书本。鈥

  再也没有任何声音,一池吹皱了的春水再度平静。

  当天晚自习时,照镜子的小女孩在日记中写下了这么一句话鈥斺敻览鲎龅兰臃ā

  1.给下列括号里的字注音。

  小(憩)( ) (聆)听( ) 鸟(巢)( ) 反(应)( )

  2.根据上下文理解下列词语的意思。

  小憩:

  聆听:

  催化:

  3.这篇故事的起因是什么?可以根据文中的句子来回答。

  4.照镜子的小女孩在日记中写了这样一句话----给美丽做道加法。你知道加法中的加数是指什么吗?用文中语句来回答。

  5.你想对文中的老师说点什么?

  十一、习作:我的老师

  要求:写一写你和老师之间发生的一件事,内容具体,层次分明,语句通顺。

  参考答案:

  一----八略

  九、51432

  十、1.略

  2.小憩:稍稍休息一会。

  聆听:认真地听。

  催化:让这件事的变化加快速度。

  3.靠窗那排坐在最后的同学,弄碎了一块小镜子。

  4.我们一次次做进步的努力,一次次为自己的目标不轻言放弃,或者,一次次向我们的周围伸出自己的手鈥︹

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《长春版小学语文四年级上册:第三单元测试题》摘要:望 b.希望 c.期望 4.我多么 能坐上宇宙飞船到月球去探索奥秘啊! 5.我们要刻苦学习,不辜负老师的 6.只要有一丝 ,我们就要全力寻找。 七、照样子写句子。 例:小鸟在天空飞翔。 小鸟在蓝蓝的天空上自由自在地飞翔...
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