广东省小学语文三年级下册：第七单元试卷

　　班级：__________姓名：_________得分：________

　　第一部分 基础积累与运用

　　一、我会看拼音写词语（10分）

　　jǐn zhānɡ gù rán wū guī fǔ tou suí biàn

　　（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

　　tái jiē jiāo ào qiān xū huānɡ liáng pǔ sù

　　（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

　　二、选择正确的读音画“√”（3分）

　　蜗牛（ wē wō ） 履带（ lǔ lǚ ） 戳穿（ chuó chuō ）

　　懦弱（ xū nuò ） 两束（ sù shù ） 海港（ xiàng ɡǎnɡ ）

　　三、辨字组词（6分）

　　炮（ ）坦（ ）难（ ）匠（ ）锯（ ）阶（ ）

　　跑（ ）但（ ）推（ ）匣（ ）据（ ）价（ ）

　　四、多音字组词（6分）

　　量 liánɡ（ ） 处 chǔ（ ） 盛 chéng（ ）

　　liànɡ（ ） chù（ ） shèng（ ）

　　五、填写反义词（4分）

　　傲慢（ ） 懦弱（ ） 丑陋（ ） 愚蠢（ ）

　　六、把下面的四字词语补充完整（16分）

　　（ ）（ ）为一 大显（ ）（ ） 乱成（ ）（ ） 相（ ）并（ ） 翻（ ）覆（ ） （ ）舟（ ）剑 （ ）慌（ ）忙 柳（ ）花（ ）

　　七、把下面的句子补充完整（8分）

　　1．千里之行，＿＿＿＿＿＿＿。 2．＿＿＿＿＿＿＿，眼见为实。

　　3．百尺竿头，＿＿＿＿＿＿＿。 4．＿＿＿＿＿＿＿，金无足赤。

　　八、选词填空。（5分）

　　傲慢地 谦虚地 焦急地

　　1．“你敢碰我吗？陶罐子！”铁罐（ ）问。

　　2．商人（ ）问：“老人家，你看见过一头骆驼吗？”

　　3.“不敢，铁罐兄弟。”陶罐（ ）回答。

　　虽然 居然 依然

　　4．在环境优美的公园里，他（ ）随地乱扔废物。

　　5．小明（ ）跑在队伍的最后面，但（ ）坚持跑完全程。

　　九、根据课文内容填空。（4分）

　　1．《陶罐和铁罐》这篇课文告诉我们＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　2．读了《矛和盾的集合》我受到了启发:＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

　　3．学了《科利亚的木匣》我懂得了：_____________________

　　_______________________________________________

　　4.读了《狮子和鹿》我知道了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

　　第二部分 阅读积累与运用

　　（一）阅读短文，回答问题。（36分）

　　“你敢碰我吗？陶罐子！”铁罐_______地问。、

　　“不敢，铁罐兄弟。”陶罐_______地回答。

　　“我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加______的神气。“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辩说，“我们生来就是盛东西，我不见得比你差。在说……”

　　“住嘴！”铁罐________了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”

　　1.请在文中提示语中加上描写神态的词语。

　　2.查词典理解词语。

　　3.用文中带点的词语写句子。

　　……是……不是……__________________________________

　　_____________________________________________________

　　铁罐认为自己___________，陶罐一碰就会________，所以觉得陶罐不能和它“相提并论”；而陶罐则认为它们生来就是______，并不是________，所以不想与铁罐争吵。

　　“我却永远在这里，什么也不怕。”事实真的就像铁罐所预言的那样吗？如果当时你在场，你会对铁罐说些什么呢？

　　___________________________________________________________________________________________________________。

　　（二） 蜡烛

　　一盏台灯摆在整洁的书桌上，它头上有一顶粉红的纱罩，腰干健美，亭亭玉立，非常引人注目。每当夜幕降临的时候，它便发出银白色的光辉，照亮了它自己，也照亮了整个房间。台灯觉得世界上什么东西都比不上它，就高傲地向被放在墙角的小蜡烛炫耀自己说：“你看我多么了不起，不但长得漂亮，而且很有用。可你呢？土里土气，

　　在桌上也占地方，简直是废物，有什么用！” 蜡烛看了一眼趾（zhǐ）高气扬的台灯，谦虚地说：“朋友，我承认你很漂亮，也很有用，可你应好好想一想，你也有短处，怎么能这样高傲呢？”台灯早就不耐烦了，大声喊道：“行了，有什么好想的，我本来就比你强嘛！”

　　一天晚上，台灯又要炫（xuàn）耀自己，忽然闪了三下，就再也不发光了。刹（chà）那间，整个房间被黑暗笼罩了——原来线路出了问题。这时，人们多么需要光啊！哪怕是一点点，也是珍贵的。主人把默默无闻的蜡烛拿了出来，点燃它，立刻照亮了房间，也照亮了自命不凡的台灯。但是，蜡烛没有为此而卖弄自己，还是谦虚地对台灯说：“我发出的光太暗淡了，的确没有你明亮，我很惭愧，我没有对人类做出较大的贡献。”蜡烛说完，便默默地燃烧自己，照亮他人，一直到生命之火熄灭，才悄悄离开人间。

　　台灯很受感动，心想：“我要学习蜡烛精神，‘春蚕到死丝方尽，蜡炬（jù，蜡烛的意思）成灰泪始干’，不炫耀、不骄傲，不计较个人得失，踏踏实实为人类做出贡献。”

　　1．在文中找出两组反义词（4分）

　　（ ）——（ ） （ ）——（ ）

　　2．填上恰当的词语（4分）

　　（ ）的纱罩 （ ）的蜡烛 （ ）地说 （ ）地喊

　　3．在文中找出三个反映台灯很骄傲的词语，再找出三个蜡烛很谦虚的词语。（6分）

　　台灯_________ _________ _________ 蜡烛_________ _________ _________

　　4．蜡烛具备的精神是什么？（4分）

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　　习作（30分）

　　从文中任选几种动物（白兔 小松鼠 小鸟 狐狸 老虎 小狗），作为主人公，编一个故事，你也可以根据故事内容自己增加其他动物。先想一下它们之间可能会发生什么事，然后写下来。希望你不但能将故事内容写得生动有趣，而且做到书写工整，细心检查。