小儿社交能力训练
1)独自玩
目的 :培养独立性。
方法:为孩子准备上他喜欢的玩具 ,如小汽车、积木、布娃娃、图片等。在大人可以观察到的范围内,鼓励孩子坐在地板或地毯上自拿自玩。在玩的过程中,如果孩子提出问题,要实事求是地认真回答,不能搪塞或敷衍了事。
2)继续培养独立生活能力
目的:逐步培养独立生活能力。
方法:在培养了定时睡眠、定时进餐、定时大便等生活习惯后,为逐步过渡到建立独立生活的目标,培养能主动控制大小便,能主动坐盆,或能用语言表达。生活中的物品,如鞋、帽等,能自己脱掉,并放在固定的地方。
3)能观察和分辨大人的表情
在和孩子的接触中,他逐渐体验到大人喜、怒、哀、乐的各种表情。
他懂得做大人高兴的事,见到大人高兴,他也会高兴。大人也可以用自己的表情,来促使孩子的动作,如孩子做了错事(如将脏东西倒放在满地),家长只要做出不高兴或气愤的样子,孩子就会不再继续满地乱扔。家长要用自己表情的变化,来启发孩子的分辨能力。
2、教学游戏 鈥 听音拍手
目的:通过音乐游戏,培养孩子们能在大人的带动下,能达到听见声音便会做出相应的动作。也促进孩子们能理解 鈥溑氖肘澋 的词意,练习鈥溑氖肘澋 动作。
方法:阿姨和小朋友在一起玩游戏,边拍着手,边说出鈥溑呐氖肘潱比煤⒆用嵌寄7掳⒁桃怖磁氖帧=幼趴梢愿俪瑁槐叱槐吲氖郑⒆右哺排氖帧>欢问奔湟院螅焙⒆用侵灰秸庖桓枨那偕保慊嶂鞫扰钠鹗掷础<忧苛撕⒆佑胫芪Щ肪车牧怠
《小谤社交能力训练》摘要:渡到建立独立生活的目标,培养能主动控制大小便,能主动坐盆,或能用语言表达。生活中的物品,如鞋、帽等,能自己脱掉,并放在固定的地方。 3能观察和分辨大人的表情 在和孩子的接触中,他逐渐体验到大人喜、怒、哀...
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