小学数学五年级下册：综合应用粉刷墙壁 疑难问题解答

　　一、教学目标

　　巩固有关表面积等方面的知识，加强数学知识在实际生活中的应用，而且还可以培养学生收集 、整理 、分析信息的意识和能力。

　　二、活动步骤

　　1．明确设计方案需要做的工作。

　　2．收集数据。

　　3．整理数据、分析与比较信息。

　　4．书面呈现粉刷围墙方案。

　　三、教学建议

　　1．因本实践活动会涉及实地的测量与调查，教学活动可以采取室内教学和室外教学相结合的形式。

　　2．室内教学时，教师可引导学生讨论并思考，应该如何整理分析收集到的相关数学信息。

　　3．展示方案的过程中，教师可以引导学生比一比，看看哪组的方案更合理、更有实际效益，激发学生之间的互评，使学生在交流中理解并接纳别人较好的方法。

　　4．活动结束之后，也可鼓励学生将自已设计的方案投给学校相关部门，为学校的建设提出一定的建议，使学生体会到数学的价值，体会到自己劳动的价值。