语文五年级上册：第三单元《介绍一种物品》作文指导课

　　教学目标

　　1、运用本单元学习的列数字、打比方、举例子、作比较、等说明方法学写一篇说明文。

　　2、能生动形象地把物品特点、用途、好处、使用方法等介绍清楚。

　　3、按说明文的一定顺序写作，将说明文的表达方法恰当运用到习作中去，使学生在习作实践中不断提高表达能力，受到热爱科学的教育，陶冶热爱生活的情趣。

　　教学重点

　　按说明文的一定顺序把特点、用途、好处、使用方法、生活习性等介绍清楚。

　　课前准备

　　每人准备一两件鈥溞∩唐封�潱�可以是吃的、玩的、用的鈥︹�θ绻�有产品说明书也可以带来。

　　教学过程

　　一、创设情景，激发兴趣

　　1、在生活中、电视中，你有没有看到过推销员？你知道推销员是怎样推销产品吗？

　　2、播放一段推销商品的录象片，边看边想：推销商品时要注意什么问题？

　　3、游戏激趣鈥湶挛锲访�称鈥潯�

　　（1）宣布游戏规则

　　（2）生生互动，猜一猜物品名称。

　　（3）小结：猜中或猜不中的原因。

　　教师点拨:猜不中的主要原因是没有说出事务的主要特点

　　4、在推荐物品中体验生活，建构文源

　　今天同学们带来了很多鈥溞∩唐封�潱�你想让你手中的物品也得到别人的喜爱，让别人心甘情愿地把他买下来吗?那我们今天就试着做一名鈥溞⌒⊥葡�员鈥潯�

　　二、指导观察

　　①熟悉鈥溕唐封�潯６阅愕拟�溕唐封�澖�行全面了解。从外观、规格、用途、使用方法以及价格等方面，做到心中有数。

　　②找出产品最能打动人的地方，准备做精彩的描述。

　　1、明确推荐要求

　　（1）对你的鈥溕唐封�澊油夤邸⒐娓瘛⒂猛尽⑹褂梅椒ㄒ约凹鄹竦确矫孀龅叫闹杏惺�。

　　（2）找出产品最能打动人的地方，准备做精彩的描述。

　　（3）面对鈥湽丝外�潱�你用怎样的表情、怎样的语气、怎样的语言推销你的商品。

　　（4）思考鈥湽丝外�澱攵圆�品会提出哪些质疑？你将如何解答。

　　2．小组推销

　　①在小组中推销商品，针对推销产品的内容、语言、语气、表情提出中肯的建议。

　　②认真聆听同学们的建议，合理采纳。

　　3．班级特卖场