早期阅读有助宝宝交流
我们会看到宝宝小小的人儿捧着一本大大的书,表明他们在阅读。现在非常提倡早期阅读,早期读外语,早期读图画书等。
在阅读里就包含着两个比较重要的问题,就是阅读节奏的问题和发音问题,宝宝们都喜欢鈥溞”Ρ︹潯⑩湵Ρπ︹澋妊涸稀⒂薪谧嗟挠锞洌蛭恢衷下伞6⒁舻淖既沸裕蚨员Ρτ胨说慕涣髌鹱胖匾饔谩
形声字让宝宝写好字
这么小的宝宝要不要让他写呢?我们认为,不要让宝宝很小就去写很多的字。
中国的文字有一个特征,就是形声字。让宝宝更多地了解文字本身的构成,是会很有意思的。把和文字相关的故事告诉他们,宝宝认字写字的效果就会很好,不容易搞错,而且宝宝一旦掌握了文字的形和部,他还会举一反三呢。
有一位爸爸说,我的宝宝写鈥溩:剽澋拟溩b澓外湷醮渭驸澋拟湷踱澱饬礁鲎质保鲜歉愦怼:罄捶⑾郑芏啾ΡΧ蓟岣愦恚湷踱澋钠杂辛降悖且伦峙裕溩b澪坏悖氢準锯澴峙浴6源耍职值陌旆ㄊ侵匦20遍,但效果不理想,宝宝照样写错。其实我们可以做一个简单游戏,拿一叠报纸,拿一把剪刀,跟宝宝说,初次见面的鈥湷踱澗拖衲靡话训叮挪技粝氯ィ帽Ρψ约憾旨粢幌拢突嶂勒馐且路囊伦峙浴b溩b澥呛图漓胗泄氐模致杈涂梢园汛忧鞍葑孀诘鹊鹊墓适赂嫠弑ΡΑ
还有个宝宝看到墙上的一串汉字,他就跑过来问:鈥溄⒑印⒑⒑b潱舛际呛外溗澯泄氐模裁粹溕匙逾澋拟溕斥澮苍谡饫铮科涫担丫辛蒜溡簟⑿巍⒁邂澋某醪礁拍睿雀嫠咚溕斥澗褪撬苌俚囊馑际保Ρ芨咝说靥颂芰耍丫懒朔彩呛外溔闼澯泄氐亩际呛退泄氐亩鳌
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《早期阅读有助宝宝交流》摘要:种韵律。而发音的准确性,则对宝宝与他人的交流起着重要作用。 形声字让宝宝写好字 这么小的宝宝要不要让他写呢?我们认为,不要让宝宝很小就去写很多的字。 中国的文字有一个特征,就是形声字。让宝宝更多地了解文...
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