点拨法的精髓及课堂动作
由蔡澄清先生创导的语文点拨教学法,是在现代教育科学思想理论的指导下,贯彻启发式教学原则,灵活综合运用各种具体教学方法的一种现代化和科学化的教学法,是贯彻素质教育、提高学生能力的有效方法。点拨法的精髓,用蔡先生的话说,就是鈥溝嗷盏迹适钡悴︹潯U獍烁鲎职巳霾忝娴暮澹阂皇氢溁澓外準扁潱氢溝噔澓外準殊潱氢溣盏尖澓外湹悴︹潯
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点拨时机的出现,有时是稍纵即逝的,这就需要教师善于发现和把握。鈥溝噔澗褪欠⑾郑準殊澗褪撬秤图词卑盐铡7⑾质被盐帐被龇且资拢蠼淌弑赶嗟泵羧竦亩床炝Γ龅蕉从闹蛭ⅲ⒅牛巳挥谛亍6庵侄床炝Φ难梢卜且蝗罩Γ纫揽砍て诘慕萄导椋忠弑敢欢ǖ闹兜自毯徒逃А⑿睦硌У囊话愠J叮裨颍词故被鱿至耍不崾е槐鄱词Я蓟N颐窃谄绞苯萄е胁唤鲆嘌庵址⑾趾桶盐帐被哪芰Γ匾幕挂艽瓷杌憬械骺兀龅戒烊髯匀纾稳杏杏啵佣允境龈叱牡悴σ帐醯镊攘Α
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了解了点拨法的精髓,下面着重谈谈课堂运作的问题。有些同志经常问到点拨法有没有规律可供操作?说到规律,得引述一下蔡澄清先生的一个重要观点,就是鈥湹悴ξ掴樐J解櫠锈樂ㄢ欌潯N颐鞘遣恢髡庞械悴︹溎J解澋摹S镂目翁媒萄В捎诮萄挝裼胍蟆⒔萄谌莸奶氐恪⒀牟钜煨砸约敖淌Ρ旧碓擞酶髦址椒ǖ募记傻鹊炔煌氏殖銮Р钔虮稹⒎追备丛拥淖刺虼送骋坏牡悴萄J绞遣淮嬖诘摹5獠坏扔谒担悴γ挥泄媛煽裳啊H魏问挛锒际怯泄媛傻模慰龅悴Ψㄊ且恢挚蒲У慕萄Хǎ匀桓换崂猓皇怯写颐侨シ⑾趾驼莆铡N颐窃谏钊肟沟悴κ笛榈墓讨校⑾秩泛跤心持止媛尚缘亩髟⒂谄渲校夤媛尚缘亩靼ǖ悴萄У目翁媒峁挂约笆视φ庖唤峁沟木咛宀僮鞣椒ê图记伞
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