孩子从依赖走向独立并不是一帆风顺(2)

　　18个月的孩子多半一意孤行，向讨厌的一面发展，他喜欢与大人的要求对着干。如成人帮他穿第二只袜子时，他可能把第一只袜子拉下来．成人让他跟着成人走，他向相反方向走，但成人说声“再见”，只顾自己朝前走时，他马上会跟上来。随着能用语言与成人进行沟通能力的发展，儿童乱发脾气的现象自行消失。

　　2岁左右时又进入了一个平衡期。到2岁半时，孩子可能变得特别固执和保守，不肯穿衣服，不肯使用新家具，也不肯尝试新食物，他在外面可能是一个活泼、热心和精力充沛的人，但在家里却不太容易相处；到3岁时又会变得顺心和好合作。

　　上述研究中所描述的情形，在生活中随处可见，但每个孩子不平衡与平衡循环交替的月龄和持续时间并不一致．不同孩子的反应强度也不相同。有的孩子在1岁以内并无明显的阶段表现，如笔者的一位邻居家的孩子，在16个月时，突然不肯兜“尿不湿”睡觉，不肯穿新衣服，执意穿一件旧衣服，对成人的建议大发脾气，但他在此前，并没有明显的不平衡表现。我们也经常碰到，有的孩子突然会出现和成人对着干，讲反话，发脾气，不肯配合，不肯等待。但大多数孩子，过段时间又会顺溜起来。如有个2岁8个月的男孩，前一阶段脾气很大，发火时头往地上撞，大人用手垫在他的头上，他把大人的手推开，不同意他拿某件物品，他迅速地抓起另一件物品狠狠地扔在地上，大人叫他洗澡，他就是不肯洗，母亲教育他不要跟老拐子走，他回答说：“我就是要跟老拐子走。”他玩汽车可以玩一个多小时，父亲打岔，就会打父亲，但他在托儿所是一个讨人喜爱的孩子，也许因为受人喜欢而不得不约束自己的行为，这样．他就会有一些压力，回到家中去发泄。而现在一切都在好转，头不撞地了．行为也比较容易配合了，最令父亲激动的是，在最近的一天晚上(2岁8个月时)，父亲下班回家，小儿子立刻跑过去跟奶奶说：“奶奶，爸爸回来了，快给爸爸吃的。”母亲回家时，他也能搬来凳子让母亲坐下。父母感到儿子似乎突然成熟长大了，这是多么令人欣慰的变化，当然，他的很多行为还会有反复。

　　从上面描述中可以发现，执拗和逆反往往表现为一个平衡阶段的结束和一个新的不平衡阶段的开始。处在良好心理平衡阶段，孩子们的行为与环境能够保持一种适应较好的和谐状态，心情愉快舒畅，接着出现的不平衡，使个体行为与环境的和谐产生r新的不适应，情绪容易激动，其实质是孩子在成长过程中的心理需要和能力技能之间产生矛盾所引起的挫折和烦恼，是从不成熟到成熟的过程中所必然会产生的。当然，有些孩子的外部表现比较过激，另一些孩子可能会生闷气．这与儿童不同的气质特点有关。

　　儿童3岁以后，各种矛盾的冲突和解决的循环还将继续，每个阶段的矛盾冲突解决得比较好，成长就会比较顺利。