语文一年级上册期末复习教案(4)

　　学生复述四封信的内容。

　　2、我们一起有感情地读读这篇课文，夸夸可爱的秋姑娘吧！

　　3、你们会背了吗？指名背诵：你喜欢哪封信，就不看书来说一说。

　　4、集体背诵课文。

　　5、巩固练习。

　　6、巩固练习

　　（1）默写生字词：好友 好心 全村 生日

　　（2）同音字比较：友（ ）

　　有（ ）

　　A、小红和小花是一队好朋（ ）。

　　B、我（ ）一个好朋友。

　　（四）复习《看菊花》

　　1、你们见过菊花，喜欢菊花吗？有一个小朋友就在爸爸妈妈的带领下，去公园欣赏了菊花，我们一起去看看吧！

　　齐读课文《看菊花》。

　　2、课文的第二自然段把菊花写得可真美呀！谁来把它读好了。

　　指名有感情地读第二自然段。

　　3、你能不看书，看着菊花图，美美地背一背第二自然段吗？

　　指名背诵，集体背诵。

　　4、巩固练习。

　　（1）看拼音写词语。

　　yě xǔ kāi fànɡ bù tīnɡ diǎn tóu ɡōnɡ kāi

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　（2）同音字、近音字组词。

　　工（ ） 方（ ）

　　公（ ） 放（ ）

　　（五）复习《练习三》

　　4、根据儿歌，掌握方向。

　　5、写好上下结构的字。

　　6、学会正确、有礼貌地打电话。

　　三、完成《语文练习与测试》中的相关试题。

　　一年级语文复习教案(全)

　　第四单元复习

　　复习要求：

　　1、准确认读识字4、5、6三课的生字，较熟练的掌握“虫、田、天、牛、沙、贝、风、浪、渔泉、乐、厅、林、阴、车、交”这些生字的音形义，能按笔顺正确、端正、整洁的书写。进一步掌握笔画“提、竖提、横撇弯勾”。

　　2、正确、流利、有韵味的诵读识字4、5、6三课的韵文，理解文中的词语，能结合韵文看图说几句话。

　　3、练习用“有……有……有……还有……”说一句话，读背练习中“读读背背”的内容。

　　复习重点、难点：

　　重点是复习这一单元的生字。

　　字音难点：泉（介母是ü）；风、林、阴、厅（前、后鼻音）；辨别“虫”与“从”

　　同音字辨别：听与厅、月与乐、鱼与渔。

　　复习准备

　　生字卡、投影

　　复习时间

　　一课时

　　复习过程

　　一、 导入

　　揭示本课复习内容。

　　二、 复习韵文及插图

　　1、读识字4，看图说一说图上画了什么？

　　2、读识字5，看图说一说图上画了什么？

　　3、读识字6，看图说一说图上画了什么？

　　三、 复习本单元生字

　　1、翻到生字表，自由认读并口头组词。

　　2、同座互读互纠。

　　3、教师检查：

　　字音

　　1）抽读词语：采集、昆虫、田野、螳螂、蚂蚁、蟋蟀、沙滩、贝壳、脚丫、海鸥、港湾、晚霞、雕塑、草坪、林阴道、大厦、轿车

　　2）选择正确的读音：

　　草坪（pín píng ）雕塑（sù shù）昆虫（cóng chóng ）