人教版语文二年级下册期末复习资料(3)

　　常常－（偶尔） 浓密－（稀疏） 美丽－( 丑陋 ) 仔细－（马虎） 温暖－（寒冷）

　　九、量词：

　　一 ( 个 ) 孩子 一 ( 朵 ) 野花 一 ( 片 ) 漆黑 一 ( 件 ) 衣服

　　一 ( 株 ) 竹子 一 ( 丛 ) 玫瑰 一 ( 只 ) 黄莺 一 ( 阵 ) 微风

　　十、四字词语：躲躲藏藏 遮遮掩掩 叽叽喳喳

　　十一、造句（例句）：

　　1、渐渐地：雨渐渐地停了。 （ 我渐渐地长大了。）

　　2、静静地：小鹿静静地躺在床上养病。（我静静地坐在沙发上听音乐。）

　　3、惋惜地：妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是在认真点就好了。”

　　小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”

　　4、……像……，像……：弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。（结合园地一复习）

　　（1）燕子的尾巴像一把剪刀。（2）银杏树的叶子像一把小扇子。

　　（3）蘑菇像一把小伞。（4）蜻蜓像一架小飞机。

　　（5）荷叶像碧绿的大圆盘。（6）小猫的眼睛像两颗绿宝石。

　　十二、拓展：

　　1、描写春天的词语：

　　春回大地、万物复苏、春风送暖、万象更新、春光明媚、鸟语花香、春雨如油、春暖花开

　　2、描写春天的古诗及诗句：

　　《春晓》：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。《春日》：等闲识得东风面，万紫千红总是春。

　　《绝句》：迟日江山丽，春风花草香。《春思》：春风多可太忙生，长共花边柳外行。

　　3、竹子浑身都是宝。我们可以用它来（搭竹楼）（编竹篮）（做竹椅）（做笛子）（做筷子）……

　　第二单元

　　第二单元

　　一、复习课文：

　　1、读《泉水》一课，回答问题：

　　（1）“天然水塔”指的是：（泉水来自大自然，它可以为人们提供水源。）

　　（2）根据课文，写出泉水的流经经程：石缝 流进 （山腰的水池） 流过 （山间的平地） 流到 （山坡的果园里） 穿过 （山谷）―― 山下

　　（3）仿照课文写话：泉水流到 田地里 ， 禾苗大口大口地喝水 。泉水说：“ 喝吧！喝吧！我的水很甜很甜，喝饱了，你们会长得更高更壮。 ”

　　2、“哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里”的意思是：（哪里需要献出爱心，哪里就有雷锋精神的体现。）

　　3、为什么妈妈说萨沙是“勇敢的孩子”？（或为什么“我”要说自己“不是最弱小的”？）答：因为萨沙可以保护比自己弱小的植物，因为他可以帮助需要帮助的人和物，所以妈妈说他是“勇敢的孩子”。

　　二、背诵、背写：

　　1、背诵课本26页“我知道”：

　　（1）雷锋出差一千里， 好事做了一火车 。毛泽东主席的题词是：“ 向雷锋同志学习。”

　　（2）人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。―――雷锋