语文六年级下期中测试(2)

　　4.把下面两句话合并成一句话。(2分)

　　詹天佑不怕困难，不怕嘲笑。

　　詹天佑毅然接受了修筑京张铁路的任务。

　　六、加标点。(4分)

　　书 是我学识渊博的老师 书 是我行为的指南 书 是我忠实的伙伴 记得高尔基说，过一句话 大意是 读书吧 书给你光明 当我理解了这句话时 我越发喜欢读书了

　　七、下面一段话中，有三个错别字，两个病句，请把他们改正过来。(7分)

　　爱思考的珍珍，经长一个人服在桌子上写写画画。一天，珍珍爸爸发现自己的一个笔记本上奇形怪状的图案画满了。窝了满肚子火的爸爸询问珍珍，经珍珍一解释，他才晃然大悟，原来孩子在构造小发明。

　　八、按要求做题。(18分)

　　1．默写古诗并填空。(7分)

　　出塞

　　这首诗是________代诗人_________写的，表达了诗人____________的思想感情。

　　2．读课文片断，回答问题。(6分)

　　京张铁路不满四年就全线竣工了，比原来的计划提早两年。这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。今天，我们乘火车去入选岭，过青龙桥车站，可以看到一座铜像，那就是詹天佑。许多到中国来游览的外宾，看到詹天佑留下的伟大工程，都赞叹不已。

　　(1)写出与下面的词意思相近的词。

　　竣工(　 )　　 藐视(　　 )

　　(2)“赞叹不已”的“已”字的意思是(　　 )

　　A．已经 B．过，太 C．止，罢了

　　(3)这段话写的是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

　　(4)这件事给了藐视中国的帝国主义者—个有力的回击。

　　“这件事”指的是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

　　(5))詹天佑的“铜像”象征着　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

　　3．根据课文内容填空。(5分)

　　(1)《将相和》中的“将”指　　 ，“相”指　　　 ，“和”的意思是　　　 。全文写了三个小故事：　　　 、　　　 、　　　　　 。

　　(2)从语文课本中，我们认识了不少古今中外的人物，如全心全意为人民服务的　　 ；我国杰出的爱国工程师　 ；神机妙算，用草船借箭的　　　 ；被军阀残酷杀害的中国共产党创始人之一　　　 ；为了国家利益，勇于改过的　　　　　 。

　　九、阅读短文，回答问题。(13分)

　　不懂就要问

　　孙中山小时候在私塾(shfi)读书，学的是《三字经》、《百家姓》、《千字文》。

　　那时候上课，先生念，学生跟着念，咿(yi)咿呀呀，像唱歌一样。学生读熟了先生就让他们一个一个地背诵。至于书里的意思，先生从来不讲。

　　一天， 孙中山来到学校，照例把书放到先生面前，流利地背出昨天所学的功课。先生听了，连连点头。接着，先生在孙中山的书上又圈了一段。他念一句，叫孙中山念一句。孙中山会读了，就回到座位上背诵。孙中山读了几遍，就背下来了。可是，书里说的是什么意思，他一点也不懂。孙中山想，像这样糊里糊涂地背，有什么意思?于是，他壮着胆站起来，问：“先生，您刚才让我背的这段书是什么意思?请您给我讲讲吧!”