二年级语文《语文天地》 教案 二
教学目标:动手制做朋友卡,使学生学会了解他人,珍惜友情;进行口语交际,培养学说话能力。
教具准备:小黑板。
教学过程:
一.复习。
1.看谁说得多。走: 足: 彳: 辶:
2。多音字组词。
shù ( ) bēi ( ) hǎo ( )
数 背 好
shǔ ( ) bèi ( ) hào ( )
二.想一想,填一填。
只有尾巴没有腿。
只有腿,没有尾巴。
只能在水里游。
能在水里游,也能在岸上跳。
长者大眼睛。
方法:学生独立填写。
延伸:青蛙小鱼都有 。
三.做一张朋友卡。
姓名
生日
优点
电话
冬冬
96.4
乐于助人
123123
方法: 1。以冬冬为例师填写。
2.学生画表并填写。
四.朋友有困难的时候,你怎样表示你的关心。
写短信 打电话 当面说 ……
方法:1。设置情境:(1)朋友病了,没上学,功课落下了。
(2)朋友路上脚崴了,无法自己回家。
(3)朋友想买一本书,却买不到。
(4)朋友想学游泳,却又怕水。
2.师教一些日常用语:“祝你早日恢复健康”“ 谢谢你的关心”等。
3.小组讨论。
4.表演。
五.课堂总结:根据学生活动情况进行总结。
教学回顾:
板书设计: 语文天地
姓名
生日
优点
电话
冬冬
96.4
乐于助人
123123
《二年级语文“语文天地” 教案 二》摘要:有 。 三.做一张朋友卡。 姓名 生日 优点 电话 冬冬 96.4 乐于助人 123123 方法: 1。以冬冬为例师填写。 2.学生画表并填写。 四.朋友有困难的时候,你怎样表示你的关心。 写短信 打电话 当面说 …&helli...
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