共情能力宝宝何时产生?
凌晨两点,3个月大的蒂莫西声嘶力竭地哭闹着。妈妈想给他喂奶,可是小宝贝儿哭得太厉害根本没办法喂。年轻的父母虽然不知道出了什么问题,但可以肯定的是,宝宝生气了!爸爸把儿子从婴儿床上抱起来,一边轻轻地摇晃着宝宝,一边温柔地说道:鈥溛抑溃抑溃抑牢颐堑男”Ρ春ε铝耍皇娣庑┪叶贾馈b澭哦涌弈值纳簦职钟薪谧嗟匾』巫牛兀倌髌骄擦讼吕矗ソジ惺艿搅税踩⑽屡透改傅陌猓几职侄盒Γ⒊隹┛┑男ιW詈螅倌魉帕恕
这个场景跟共情有何关系?其实,这种早期的温暖关系,这种随时随地的关怀,给宝宝上了人生的第一堂课。那些温柔的注视、耐心的倾听和全身心的呵护,不但让宝宝感受到爱,更让宝宝从中学会了如何从家人那儿获取温暖和爱。仰赖于关爱者这种无微不至的呵护,宝宝开始融入这个世界,成为人类社会的一分子。这种信任大部分来自于最早照顾他的人,比如说,妈妈、爸爸、爷爷、奶奶、保姆,这些始终尽心竭力爱护他、给他温暖的人。
为什么说共情源于此呢?因为没有这层最初的养育关系,宝宝绝对不可能懂得如何去关爱他人。最初的拥抱开启了宝宝爱的体会,你对他的关怀有多深,爱有多深,宝宝都会铭记于心,并且,随着他的成长会渐渐转化成他的同情心,让他能够去感受别人的欢乐与痛苦。可以说,他被施予的爱有多少,他共情的能力就有多大。
唐纳德路温尼科特(D. W. Winnicott)在《孩子、家庭与外部世界》(The Child, the Family, and the Outside World)一书中揭示了共情的最初起源。
妈妈享受着照顾宝宝带来的乐趣,这让宝宝很快意识到了鈥溔蒜澋拇嬖凇H欢钪杖帽ΡΩ惺艿铰杪璐嬖诘模芸赡苁且蛭杪枘芄簧枭泶Φ氐匚Ρψ畔耄芄焕斫獗ΡΦ母惺堋J澜缟峡峙旅挥心谋臼槟茏既访枋龀稣庵智鬃蛹涞母惺堋
书中还写道:鈥溌杪杷弑傅恼庵置羧竦氖视π员砻鳎且桓稣嬲媲星械娜耍Ρ芸炀鸵馐兜搅苏庖坏恪b
在最初的养育阶段,很多爸爸妈妈或是照看孩子的人会像蒂莫西的爸爸一样,宝宝一不高兴,就抱起他并按着他喜欢的节奏轻轻摇晃,这样的经历让宝宝第一次体会到了什么叫做鈥湽睬殁潯3赡耆四芄涣旎岜Ρ⒍龊蜕笨藿械暮澹保材芄惶寤岜ΡΦ目炖钟胄朔埽欢Ρσ餐ü职忠』蔚慕谧唷职值淖⑹印职值纳艉透缸蛹涞亩盒μ寤嵴庵止裁
某些人类情感,尤其是共情和一些高级情感都是借由人生经历获得的。而诸如恐惧、愤怒之类的情绪则在人生之初就已经具备了,你完全没有必要去刻意培养这些情绪。但是共情、仁爱、慈悲,这些人类美好的情感则与神经系统没有必然联系,而要通过人生阅历才能培养出来。
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