幼儿园规矩和家规冲突咋办

2011-03-08  | 幼儿 规矩 幼儿园 

  进入幼儿园后,孩子接触了园里各种规矩,虽然规矩给孩子们一种安全感和界限感,并且自律自己的行动,但幼儿园有些规矩跟家里的规矩不太一样,孩子在家往往也只认准幼儿园的规矩,让家长很挠头。

  调查显示,对于4岁的孩子来说,他们是不会对规矩灵活运用的,对他们来说,一就是一,二就是二,没有其他可以选择。只有到了4岁以后,孩子才能逐步改变认知的角度,对事物的判断具有灵活性。那么,当幼儿园的规矩与家庭规矩产生冲突时该怎样处理呢?

  儿童教育专家指出,使孩子社会化是幼儿园的一个重要任务,它要教导并且不断督促孩子按规矩办事,从而帮助孩子日后很好地进入社会,因此家长应配合幼儿园为孩子立规矩,弄清家庭规矩与幼儿园规矩冲突在哪里。如果是可以变通的规矩,家长可以告诉孩子成人与孩子的规矩不同,家里与园里的情况不同,如,晚上有父母需要看的电视节目,孩子跑来关掉电视,他们会说:“现在该休息了,幼儿园老师说晚上不要看电视,早点睡觉。”这时家长应告诉孩子,规矩对成人和孩子是不同的。但幼儿园有些规矩是有益孩子健康的硬性规矩,家长一定要遵守,如,幼儿园不允许孩子带食物入园,家长就不必再为此犯规。

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《幼儿园规矩和家规冲突咋办》摘要:律自己的行动,但幼儿园有些规矩跟家里的规矩不太一样,孩子在家往往也只认准幼儿园的规矩,让家长很挠头。 调查显示,对于4岁的孩子来说,他们是不会对规矩灵活运用的,对他们来说,一就是一,二就是二,没有其他...
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