小班语言活动:大丁丁的故事
目标:
1、听懂故事内容,喜欢丁丁的角色。
2、初步建立不要麻烦父母的意识。
准备:
教学挂图,幼儿用书,大丁丁角色图。
过程:
1、介绍角色,引起听故事愿望:
教师以角色口吻介绍角色。
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交代故事名称。
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2、教师有表情地讲故事:
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3、看看说说,理解故事主要内容:
出示教学挂图,教师再次讲故事。
帮助幼儿理解故事内容。
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4、经验迁移,懂得不要麻烦爸爸妈妈:
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《小班语言活动:大丁啊的故事》摘要: 教学挂图,幼儿用书,大丁丁角色图。 过程: 1、介绍角色,引起听故事愿望: 教师以角色口吻介绍角色。 ―我叫大丁丁,小朋友们好!鼓励幼儿与大丁丁打招呼。 交代故事名称。 ―你们知道我几岁吗?三岁 2、教师有...
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