苏教版品德：一年级上15.过新年教学设计

　　教学目标：

　　1. 激发、培养学生爱家乡，热爱祖国的情感和态度。

　　2. 通过开展班级元旦游艺活动，融个人于集体之中，培养乐于参与，乐于合作，热爱集体生活的行为和习惯。

　　教学重点、难点：

　　增长学生的社会生活常识，了解民风民俗。

　　教具准备：

　　收集各地和家乡有关过新年的图片和资料。

　　第一课时

　　教学过程：

　　一、新年新景象

　　1. 学生分小组活动，交流各自收集的图片和资料，并进行分类和整理。

　　2. 小组作，新年里的各种活动。

　　3. 家乡新年故事多。

　　二、新年老传统

　　1. 学生根据课前向祖辈、父辈了解到的有关新年的老传说、旧故事，开展鈥溞履昀洗�说鈥澮环种友萁踩�。

　　2. 讨论：鈥溊洗�说鈥澣梦抑�道了什么？设计

　　通过这一活动，一方面让学生了解一些有关新年的民风民俗及其来历和演变，另一方面从不同时期的鈥湽�年鈥潱�感知祖国的变化，家乡的变化和人文生活的变化。

　　三、鈥溂蚁绲男履赈�澩计�展览。

　　说说家乡的新年。

　　第二课时

　　四、年级游艺会（庆元旦）

　　1. 环境布置

　　2. 制定活动方案。

　　3. 游戏活动的各种节日都由学生自己去设计完成和组织进行。

　　4. 互赠鈥溞履旰乜ㄢ�潯�

　　5. 同唱一首歌：《新年好》。