学习实践科学发展观调研计划

　　为做好学习调研阶段工作，根据校党委的《实施方案》，制定具体工作安排。

　　一、基本要求

　　按照科学发展观的要求，组织党员干部深入学习党的十七大精神和中央关于科学发展观的一系列重要论述，联系本单位工作实际，深入开展调查研究，广泛征求群众意见建议，围绕科学发展进行解放思想讨论，使全体党员特别是领导班子成员普遍受到一次全面系统的科学发展观教育，为以后各阶段的学习实践活动得以深入有效地开展奠定良好的思想基础。

　　二、具体方法步骤

　　学习调研阶段为 2009年 9月中旬至 10月下旬，主要有三个环节，在动员部署，思想发动工作的基础上，重点抓好学习讨论、调调研走访两项工作。

　　（一）认真进行思想发动（ 9月25—30日）

　　1、幼儿园召开全体党员动员大会。党支部书记作动员讲话，要认识开展深入学习实践科学发展观活动的重大意义，讲清楚市委、教育局党委的部署，讲清楚本支部开展学习实践活动的具体安排，讲清楚对党员集中学习的要求，要坚持自学为主以及笔记、撰写心得体会等的具体要求。讲清楚本单位要达到的目标，调动党员参加学习实践的积极性。（9月28日）。

　　2、对全园领导小组、办公室成员及联络员进行培训（9月29日）。

　　（二）精心组织学习培训（10月1日—10月下旬）

　　按照教育局党委要求，抓好全体党员学习培训工作。党员要全员参与、保证学习时间。学习培训重在提高认识。提高对科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求的认识，提高运用科学发展观进一步拓宽幼儿园发展思路，实现又好又快的发展。

　　1、学习内容

　　抓好规定内容的学习。 认真学习党的十七大和十七届四中全会精神、全国“两会”精神和中央关于教育工作的重要指示精神，学习中央、省委、市委应对金融危机的一系列决策部署，中央、省、市领导同志关于学习实践活动的一系列重要讲话精神，学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》和《教育法》、《义务教育法》、《职业教育法》、《教师职业道德规范》等与教育工作相关的政策法规。

　　2、学习培训方式

　　精心组织学习培训，自学与集中培训相结合。普通党员以自学为主、集中辅导为辅；领导干部以集中学习为主、自学为辅。同时 利用好互联网平台，拓宽学习方式，创新学习载体，丰富学习内容，增强学习效果。广泛采取个人自学、集体学习、专题辅导、集体研讨、集中培训、论坛、讲座等多种形式，积极引导广大党员干部深入领会科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，把大家的思想统一到幼儿园的科学发展上来，统一到教育教学质量的提升上来，统一到办人民满意教育的目标上来。