辣椒娃和鸭梨老师(2)

　　大家进教室坐好了。鸭梨老师压了压火，说：“哼！你们的进步不小啊，作业作得又快又好了！今天回家每人再做48道数学题！”说完，他转身就走了。

　　48道题！别想睡了……老师肯定知道……这下整得可苦了……茄头跑过来对辣椒娃说：“都是你的馊主意！”

　　辣椒娃说：“别怕，照下午干，每人做两道呗。”

　　“又是馊主意，你来挨家送答案呀！”

　　“蠢家伙，打开联网电脑呀！”甜草莓冲着茄头说。

　　……第二天，老师把作业本收来一看，错的都是19、20题。上课时，他让茄头到黑板上来重做习题，茄头呆呆地站在那儿。

　　“怎么！回家会做，现在做不出来！”老师问他。

　　“不，我回家做的是19、20题……”

　　老师全都明白了，他气得满脸通红，说：“今天，我还要去听两节课，大家做一篇做作文，题目是`我的老师`。”

　　老师走了。辣椒娃说：“甜草莓，你的作文写得好，就代表大家写一篇吧。”

　　“是啊，明天要比球了，我们得去练习啊！”几个小球迷说。

　　……一场紧张的练习赛后，辣椒娃说：“老师要回来了，大家快进教室。”

　　鸭梨老师走进教室，看见坐得端端正正的学生，问：“你们写的作文呢？”

　　辣椒娃说：“在黑板上——”

　　老师回头看了看写得工工整整的作文，问：“这一篇是谁的？”

　　“是我们大家的。”

　　“为什么只写一篇呢？”老师又问。

　　辣椒娃站起来说：“我们是同一位老师，写出来当然一样呀！”

　　“是啊，我们都爱鸭梨老师！”

　　“我们的老师是好老师！”

　　“每人写一篇，老师看起来多费力呀！”

　　…………

　　老师一听，哈哈大笑起来：“好，好，来，大家练球去，明天比赛夺冠军！”

　　“啊——”欢呼声中，大家簇拥着老师向操场跑去……

　　二、能吃的棋子和会弹琴的青蛙

　　学校的走廊上贴出了通知——加强素质教育，注重特长培养。星期二下午开展兴趣小组活动。

　　同学们积极性可高了，有的要去篮球队，有的要去舞蹈组，有的想去踢足球……

　　鸭梨老师找来几个同学说：“茄头，你去参加数学组。辣椒娃脑子灵，去练围棋吧……”

　　茄头摸着脑袋，不敢做声。辣椒娃说：“老师，我想去打球。”

　　“以后再说吧，这次就这么定了。”

　　没办法，辣椒娃只好来到围棋室。先练五子棋，由甜草莓和辣椒娃对阵。辣椒娃心不在这里，一连两盘都输了。

　　甜草莓放开尖嗓门叫起来：“真没用，你又输了！”

　　“好，就算你赢了。让我去打球，好吗？”辣椒娃恳求说。

　　“不行！老师说要服从分配！”

　　“好，我上厠所总可以吧。”辣椒娃借故跑了出来，一溜烟跑到食品店。

　　“老板，我想买围棋子模样的巧克力。”辣椒娃说。

　　“有！刚到的围棋巧克力，要白的还是黑的？”