中班健康活动:快乐的金丝鸟

2010-09-25  | 金丝 金丝鸟 活动 

  【活动目标】

  1、喜欢参加体育活动,体验与同伴合作活动的乐趣。

  2、尝试用自己喜欢的方式表现金丝鸟的动作和造型。

  3、在活动中练习下蹲、平衡等动作。

  【活动重点】

  练习屈膝下蹲、屈膝半蹲、单脚站立等基本动作。

  【活动难点】

  学会与同伴合作,并能够创造性的做出多种动作造型。

  【活动准备】

  1、课前幼儿了解有关金丝鸟的外形特征和生活习性等方面的常识。

  2、金丝鸟头饰每人一个、饮料瓶20只。

  3、欢快的背景音乐磁带。

  【活动过程】

  1、进入场地,活动身体

  在音乐背景下,幼儿与老师一起做头部运动、上肢运动、下肢运动、腰部运动、跳跃运动、放松运动等准备动作。

  2、创设情景,自由探索

  (1)教师提示:我们要到树林里去学本领,路途很遥远中途需要休息,哪种姿态既优美又舒服呢?

  (2)幼儿亲自尝试,探索多种动作造型,教师个别指导。

  (3)请幼儿展示自己做出的动作造型,如:屈膝半蹲、屈膝下蹲做展翅动作,单脚站立做展翅动作等,幼儿相互欣赏并集体练习,教师及时肯定幼儿的表现并鼓励其再想出其他优美造型。

  (4)教师示范讲解动作要领,幼儿集体练习基本动作。

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  3、合作游戏,巩固动作

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  4、降低运动量,放松身体

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  【活动延伸】

  在区域活动中组织幼儿欣赏有关鸟类的图片、鸟类舞蹈的VCD影像和音乐,使幼儿进一步感受鸟类美丽的造型和优美的舞蹈动作,体验运动的乐趣和美。

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《中班健康活动:快乐的金丝鸟》摘要:表现金丝鸟的动作和造型。 3、在活动中练习下蹲、平衡等动作。 【活动重点】 练习屈膝下蹲、屈膝半蹲、单脚站立等基本动作。 【活动难点】 学会与同伴合作,并能够创造性的做出多种动作造型。 【活动准备】 1、课前...
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