科学：称呼歌

　　活动目标：

　　1、知道自己的家里人有谁，自己如何称呼他们；

　　2、学念儿歌，愿意跟随老师边指图片边念儿歌。

　　活动重难点：

　　重：知道家里人的称呼；

　　难：理解家里人的关系。

　　活动准备：

　　爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆的磁性图片一套，磁铁黑板。

　　活动过程：

　　1、出示鈥溛意�澋恼掌�，贴在磁铁黑板上。

　　师：鈥溓疲≌馐撬�？（宝宝）鈥�

　　2、请幼儿找出爸爸、妈妈的照片贴在鈥溛意�澋纳戏健�

　　师：鈥溊鲜φ饫镉行矶嗾掌�，小朋友能找到爸爸妈妈吗？鈥�

　　3、请幼儿找出爸爸的爸爸、妈妈的照片贴在爸爸的上方。

　　师：鈥湴职值陌职衷谀睦铮课颐前阉�贴在爸爸的上面；爸爸的妈妈在哪里？我们把她贴在妈妈的上面。鈥�

　　4、请幼儿找出妈妈的爸爸、妈妈的照片贴在妈妈的上方。

　　师问：鈥溌杪璧陌职衷谀睦铮课颐前阉�贴在妈妈的上面；妈妈的妈妈在哪里？我们把她贴在妈妈的上面。鈥�

　　5、师幼讨论，他们应该称呼什么？

　　师：鈥湴职值陌职纸惺裁囱剑浚ㄒ�爷）爸爸的妈妈叫什么呀？（奶奶）妈妈的爸爸叫什么呀？（外公）妈妈的妈妈叫什么呀？（外婆）鈥�

　　6、教师指着图片念儿歌，幼儿学儿歌，教师指图片，幼儿也手指图片。