浅谈幼儿合作精神的培养
在未来社会中,只有能与人合作的人,才能获得生存空间;只有善于合作的人,才能赢得发展。一个懂得合作的孩子成人后会很快适应工作岗位的集体操作并发挥积极作用,而不懂合作的孩子在生活中会遇到许多麻烦,产生更多困难并且无所适从。幼儿期正是人各种合作素质形成的关键期。
具备合作精神是合作素质形成的前提,就是让幼儿产生合作愿望和意识。培养幼儿的合作精神,使之懂得协调好自己与他人的利益,能让整体活动得以进行,并不是孩子们放弃自己的要求,而是要让他们知道,若想集体生活的秩序不被打乱而每个人的要求都能够在最大限度上得到满足,需要每个人向同一方向努力,学会考虑如何做才能使集体活动得到最好的保护
那怎样培养孩子的合作精神呢?我认为应从以下几个方面进行教育。
一、 通过体会合作的必要性,萌生合作意识
要培养幼儿的合作精神,我们首先要给孩子一些思想准备,对集体活动进行一些讨论:关于大家在一起应相互帮助,关于每个人应负的责任,关于玩玩具不争抢等等。随后便列出项目,让他们进行自我约束,如:在幼儿活动区提出鈥溔烩澕床淮蛉恕⒉宦钊恕⒉徽嵬婢撸灰欣衩病⒁谩⒁塘俊Mü赐妓祷扳溛液湍阋黄鹜驸潯⒛九枷封溊钚《喾止澋壬蜗蟮难靶问剑褂锥檬裁词氢溣寻潱跹霾攀氢溣寻潯2⒁杂旌献鞣瘴魈猓贾没疃一肪常缭谇缴险盘逑中∨笥押献餍形母髦滞计T诨疃校糜锥杂裳≡裣钅浚魉酒渲埃嗷グ镏庋龈怂且桓鲎晕已≡窕幔呛鍪铀堑囊庠福蓝献ㄐ小5比唬煤⒆幼约航醒≡癫⒉荒鼙Vに且欢芄蛔龅阶詈茫浼浠嵊蟹锤矗蛭馐撬堑木龆ǎ鲜陀腥ㄌ嵝阉鞘迪肿约旱呐笛浴
唱游活动是幼儿非常喜欢的活动之一。在一天下午,我组织幼儿进行鈥溄加吴澇位疃保仪胄∨笥炎杂裳≡窕锇榻斜硌荩纹檠≡裱罱龌锇椋衾挚剂耍∨笥驯硌荨⑴浜系梅浅:茫纹楹脱罱诔溛颐切∈掷∈肘澱饩涫保纹橐昭罱氖郑罱彰纹榈氖郑礁稣床恍荩ゲ幌嗳茫┑挠蜗访挥薪校渌∨笥迅乓衾滞媪怂摹⑽灞椋蜗方崾螅颐挥兴狄痪湓鸸炙┑幕埃峁旧矶运┑慕逃热魏位坝锔行АC纹楹脱罱笔倍己苣咽堋R盗泛⒆拥暮献魉嘉ǎΩ帽Vず⒆邮芏土兜幕帷
二、通过学会合作,强化合作愿望
1、为幼儿创造合作的机会
在日常生活中,幼儿一同游戏、学习的机会是很多的。教师应想办法为幼儿创造、提供与同伴合作学习和游戏的机会,让幼儿在实践中学会合作。比如,引导、组织幼儿进行小组或全班作画,在这当中幼儿必须学习相互协商,互相配合,分工合作,只有这样他们才能在构图上、色彩上、内容上达到协调一致,共同创作出一幅幅美丽的图画。在游戏中,特别是在建构游戏、角色游戏中,幼儿间必须共同商量、友好合作、互相配合,才能使游戏顺利进行下去。午睡前后让小朋友互相帮助脱穿衣服、解扣钮扣;请小朋友们把心爱的玩具拿到幼儿园与同伴分享,还有大带小活动。不仅如此,我们还将幼儿喜爱的多种活动进行分类组织,建立幼儿活动区,经过反复研究,明确了在各种活动区中对幼儿进行合作精神培养的具体目标。
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