中班艺术活动:爱护小树苗

2010-08-15  | 树苗 爱护 活动 

  活动目标:

  1、理解歌曲内容,学习有表情地演唱歌曲。

  2、激发幼儿热爱大自然、爱护小树苗的情感。

  活动重点:理解歌曲内容,学习有表情地演唱歌曲。

  活动难点:三人一组学习情境表演

  活动准备:大班幼儿的情境表演鈥湴ば∈髅玮潱衾执糯

  活动过程:

  1、请幼儿欣赏情境表演:

  请幼儿欣赏情境表演鈥湴ば∈髅玮潱

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  请幼儿再次欣赏情境表演,教师伴唱:鈥溎阕钕不督谀恐械乃课裁矗库

  2、请幼儿学唱歌曲:

  教师示范演唱歌曲,幼儿欣赏:

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  教师朗诵歌词,幼儿轻声跟读。

  请幼儿听音乐,跟着旋律边拍手边朗诵歌词。

  请幼儿跟唱歌曲。

  师生共同为情境表演配唱歌曲:

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  3、帮助幼儿三人一组学习情境表演:

  引导幼儿三人一组商量、分配角色,跟着音乐学习情境表演。

  请幼儿边唱边表演。

  鼓励幼儿想像做出种花、种树、浇水及花开、树长高等各种动作与表情,发挥他们的想象力和创造力。增强幼儿爱护大自然的美好情感。

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《中班艺术活动:爱护小树苗》摘要:为什么? 2、请幼儿学唱歌曲: 教师示范演唱歌曲,幼儿欣赏: 歌曲里唱了些什么?帮助幼儿理解词语栽 教师朗诵歌词,幼儿轻声跟读。 请幼儿听音乐,跟着旋律边拍手边朗诵歌词。 请幼儿跟唱歌曲。 师生共同为情境表演...
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