中班音乐活动:安全第一我知道

2010-08-15  | 活动 中班 律动 

  活动目标:

  1、了解鈥溗党澋谋硌菪问剑惺芮峥斓慕谧嗪突钇玫囊衾郑⒅鸩较不端党硌荨

  2、试着将有关的交通规则,通过说唱的方式表达出来。

  活动准备:

  歌曲录音《嘻唰唰》(自备)、马路场景的图片。

  活动重点:了解说唱的表演形式。

  活动难点:通过说唱的方式将有关的交通规则表达出来。

  活动过程:

  1、请幼儿做音乐律动:

  请幼儿鈥湵渖礅潱

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  播放歌曲录音《嘻唰唰》,请幼儿模仿洗车动作做音乐律动。

  (中间停顿一次,引导幼儿洗车的的动作要有力度、有精神、和着节奏。)

  2、请幼儿观看图片:

  (1)请幼儿观看图片,说说红绿灯:

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  (2)请幼儿说出图片中的主要场景:

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  (3)教师小结:红灯亮、汽车停,绿灯亮、汽车行,黄灯亮、请准备,安全第一最重要。

  (4)引导幼儿练习有节奏地说唱:

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  (5)教师小结:斑马线,白白的,过马路要走斑马线。(打拍子。)

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  (提示:车子也要听他的话,行人也要听他的话。)

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  (6)教师可提示鈥溚反鱜``````身穿`````骑着``````马路中间指挥交通``````鈥澒睦锥杂煞⒒印

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  教师小结:手臂伸直请通行,手掌竖起请停手,手臂挥挥请靠边。

  3、请幼儿欣赏说唱:

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  请幼儿学念儿歌:交通警察真神气,头戴挥挥请靠边。安全第一我知道。

  4、请幼儿学习说唱:

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  (1) 教师示范说唱:马路上,有红绿灯。红灯亮、汽车停,绿灯亮、汽车行,黄灯亮了请准备。安全第一我知道。

  (2) 向幼儿介绍说唱:

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  (3) 请幼儿完整学习说唱:

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《中班音乐活动:安全第一我知道》摘要:sh;马路上除了有来来往往的车子以外,还有什么呢,我们一起去看看! 2请幼儿说出图片中的主要场景: —红灯亮的时候你发现所有的车怎么样了? 绿灯亮时汽车怎么样? 黄灯亮时汽车怎么样? 3教师小结:红灯亮、...
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