小班语言活动：小兔子乖乖
活动目标：
1、理解故事内容，能复述故事中狼、兔妈妈、小兔的对话。
2、愿意在集体中进行表演，感受与同伴一起活动的快乐。
活动准备：
1、背景图一幅（房、树、草、花），小兔形象各一个。
2、鈥溞⊥霉怨遭�澋囊衾忠皇住�
3、小兔头饰若干，狼头饰一个。
活动过程：
1、 以艺术形式（欣赏小兔乖乖的音乐）导入，让幼儿感知故事大概内容以及引发幼儿的兴趣。
（1）亲爱的小朋友，今天老师给你们带来一件礼物，请小朋友们闭上眼睛。放音乐-------小兔子乖乖。
（2）师：小朋友听了这个音乐后，能不能告诉老师，歌曲中有哪些小动物，讲了一个什么故事？
2、教师有感情的讲述故事内容，让幼儿感知故事的整体情节。
3、出示教具（背景图、小兔形象），教师提出问题后，幼儿边回答老师的问题边出示教具。
（1）小朋友看看我们这张图里有些什么？出示背景图，让幼儿找出房、树、草、花。
（2）兔妈妈有几个宝宝，分别叫什么名字？
（3）兔妈妈是怎么样让小兔子开门的？说了些什么？唱了些什么？那么大灰狼呢？
（4）小兔子听到是妈妈的声音时是怎么回答的，听到大灰狼呢？
4、教师简单复述故事内容，让幼儿再次感受故事的内容。
5、请能力较强的幼儿来扮演故事中的动物，表演故事的内容。
6、结束：请小朋友扮演小兔子的角色，教师分别扮演兔妈妈、大灰狼的角色一起来做：鈥溞“淄锰�澋挠蜗罚苑直嫱寐杪栌氪蠡依堑纳簦炕锥怨适碌睦斫庥胧煜ぃ⑷糜锥谟蜗分杏淇斓慕崾敬位疃�
活动延伸：
学唱鈥溞⊥米庸怨遭�澱馐锥瑁芊直嫱寐杪栌氪蠡依堑纳簦⒅佬⊥米拥幕卮穑糜锥惺艿娇炖帧�
附故事：小兔子乖乖
兔妈妈有三个孩子。一个叫长耳朵，一个叫短尾巴，一个叫红眼睛。有一天，兔妈妈要到地里去拔萝卜，临走的时候对小兔子们说：鈥溌杪枞グ温懿罚忝且衙殴氐媒艚舻模匆膊灰拧ｂ�澬⊥米铀担衡�溛颐侵览玻♀��
兔妈妈刚走，一只住在树林里的大灰狼就来到了小兔子的家门口。它刚要冲进门里去，兔妈妈却提着萝卜篮子回来了。兔妈妈一边敲门一边唱着好听的歌。她唱道： 鈥溞⊥米庸怨裕衙哦斓愣杪枰础ｂ�澬⊥米犹杪璧纳簦炖值厮担衡�溌杪杌乩戳耍÷杪杌乩戳耍♀�澦橇糯蚩�
大灰狼听见兔妈妈的歌声，突然眼珠一转，有了一个坏主意。第二天，兔妈妈又要到地里去拔萝卜，临走的时候对小兔子们说：鈥溌杪枞グ温懿罚忝且衙殴氐媒艚舻模匆膊灰拧ｂ�澬⊥米铀担衡�溛颐侵览玻♀�澩寐杪枳吡艘换岫蠡依蔷屠吹搅诵⊥米拥募颐趴凇Ｋё磐寐杪瑁煤苣烟纳舫溃衡�溞⊥米庸怨裕衙哦斓愣杪枰础ｂ�澏涛舶退担衡�溌杪杌乩戳耍】旄杪杩湃ァｂ�澇ざ渌担衡�湶欢裕〔皇锹杪璧纳簟ｂ�澓煅劬Υ盏矫欧炖锿庖豢矗パ剑∈侵淮蠡依恰Ｈ恍⊥米由塘苛艘换岫担衡�溎隳馨涯愕奈舶蜕旖锤颐强纯绰穑库�澊蠡依歉瞻盐舶蜕旖欧炖铮恍⊥米泳痛蠛白牛� 鈥溡唬《∪♀�斺�斺�澃衙藕莺莸毓亓似鹄础４蠡依堑奈舶捅患性诹嗣爬铮鄣么蠡依氢�湴ビ矗“ビ矗♀�澋卮蠼衅鹄础Ｍ寐杪杼缴舾狭嘶乩矗拥厣霞窳艘桓髯佣宰糯蠡依呛莺莸卮蛄斯ァ４蠡依峭献偶卸狭说奈舶团芑亓耸髁帧�
兔妈妈放下棍子用好听的声音唱着歌：鈥溞⊥米庸怨裕衙哦�......
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