小班美术活动：奇妙的相片

　　活动目标：

　　1、复习巩固对红、黄、蓝三原色的认识。

　　2、初步掌握按顺序涂刷的方法。

　　3、鼓励幼儿大胆尝试，体验美术活动的乐趣。

　　设计意图：

　　刚进入小班的幼儿在颜色认知方面已有一定经验，对于大面积色块的涂抹有浓厚的兴趣，但在美术活动中通过动手操作感知色彩的体验尚少。我们以鈥溛�小熊拍照片鈥澪�情境，体验美术材料水油分离的特性，让孩子们在鈥溑恼掌�的有趣、洗照片的神奇鈥澲谐⑹酝克⒌姆椒ǎ�体验美术活动的乐趣。

　　活动准备：

　　1、场景布置：栅栏、树、房子、小熊图片若干。

　　2、照相机，音乐《洋娃娃和小熊跳舞》。

　　3、鈥湹灼�鈥澣舾桑�与幼儿人数相等。

　　（在小熊轮廓四周的纸上事先涂上白色油画棒）

　　4、画板，红、黄、蓝三色颜料及画笔、抹布，大衬衣。

　　活动过程：

　　1、游戏环节一：寻找小熊

　　鈥斺�斀淌Υ�幼儿随音乐进场，观赏场景。（引领幼儿寻找小熊）

　　鈥斺�斀淌κ适毖�问：你在哪找到小熊的？

　　（激发幼儿用语言参与活动的积极性）

　　2、游戏环节二：拍照片

　　鈥斺�斊舴⒂锥�说出自己找到的小熊是什么颜色的？（巩固红黄蓝三原色）

　　鈥斺�斀淌τ米灾葡嗷�为小熊拍照，先为小熊拍个人照，再为小熊拍集体照，引导幼儿将同色小熊进行排队（进行归类练习）

　　鈥斺�斠�出鈥湹灼�鈥� （设计神秘环节激发幼儿的好奇）

　　3、游戏环节三：洗照片

　　鈥斺�斀淌σ陨衿婺�术手变换出照片，示范用排笔涂刷的方法。

　　鈥斺�斢锥�动手操作，教师重点提醒：按顺序涂刷、不留空白。

　　4、游戏环节四：合影留念

　　鈥斺�斎糜锥�与自己的作品合影留念，体验成就感。