大班语言教案：小苹果树请医生
活动目标：
1、知道故事中鸟类的不同特点、本领，有爱鸟的美好情感。
2、能围绕问题积极参加讨论，大胆清楚的说出自己的观点。
3、有进一步探究鸟类世界的好奇心。
活动重点：了解故事内容
难点：知道鸟类的不同特点、本领
活动准备：
1、教学挂图、故事录音《小苹果树请医生》
2、提供鸟类图片
活动过程：
1、教师讲述故事
教师：鈥湽适陆惺裁疵郑拷擦艘恍┦裁词虑椋库��
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2、了解啄木鸟和其他鸟的本领
（1）、讨论交流
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（2）、教师念谜语，幼儿进一步认识啄木鸟
谜语：有种鸟儿本领大，尖尖嘴巴像把刀，会给树儿来治病，啄掉坏树皮，钩出小害虫，飞来飞去忙不停。
（幼儿说谜底）
（3）、诱发幼儿进一步探究自己的好奇心
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3、幼儿听故事录音，自由讲讲
《大班语言教案：小苹果树请医生》摘要：听听。 2、了解啄木鸟和其他鸟的本领 1、讨论交流 为什么要给苹果树治病？ 小苹果树请了哪些朋友，它们能不能为苹果树治病？为什么？ 啄木鸟是怎样给苹果树治病的？讨论 2、教师念谜语，幼儿进一步认识啄木鸟 谜语...
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