大班语言活动:爸爸妈妈的工作
活动目标:
1、了解爸爸妈妈的工作,感受爸爸妈妈的辛苦,知道要尊重大人。
2、初步尝试使用表格的方法记录、统计。
活动重点:
了解爸爸妈妈的工作。
活动难点:
记录并统计表格。
活动准备:
笔、个别家长的工作片段图片、幼儿用书《爸爸妈妈的工作》
活动过程:
1、观看图片:
(1)欣赏个别家长的工作片段图片:
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(2)幼儿介绍自己爸爸妈妈的职业。
2、交流对话:
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幼儿各自交流父母上班的时间(几点钟上班、白天~晚上上班、何时休息路路路路路路)
3、统计记录:
(1)观察记录表,了解表格的基本形式和记录方法。
爸爸妈妈的工作(记录表)
((画一个笑脸) |
画一个包表示职业 |
画一只钟表表示上班时间 |
爸爸的头像 | ||
妈妈的头像 |
(2)幼儿自己记录。
(3)交流记录结果。数一数爸爸妈妈在白天上班的有几个?夜晚上班的有几个?从星期一到星期五都上班的有几个?星期天还在上班的有几个?
(4)有的爸爸妈妈要上早班,有的爸爸妈妈很晚才下班,有的爸爸妈妈双休日甚至节假日也要上班,非常辛苦。
《大班语言活动:爸爸妈妈的工作》摘要:。 3交流记录结果。数一数爸爸妈妈在白天上班的有几个?夜晚上班的有几个?从星期一到星期五都上班的有几个?星期天还在上班的有几个? 4有的爸爸妈妈要上早班,有的爸爸妈妈很晚才下班,有的爸爸妈妈双休日甚至节假...
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