大班艺术活动:有趣的雪地画
活动目标
1、 让幼儿体验玩雪的乐趣,萌发对雪的喜爱,感受大自然的美。
2、 鼓励幼儿运用不同的材料、方法大胆地创作一幅雪地画。
活动准备
1、 经验准备:带领幼儿到户外堆雪人、打雪仗,感受玩雪的快乐。
2、 磁带:诗歌《雪地里的小画家》。
3、 树枝、小棍、幼儿玩具(雪花片)等。
活动过程
1、 幼儿体验玩雪的乐趣,感受对雪的喜爱。在玩耍的过程中,让幼儿运用各种感官
比如:踩在雪地上的感觉是什么样的?会发出声音吗?雪摸上去是什么感觉?雪是什么颜色?
2、 引导幼儿观察同伴或老师的玩法,引出雪地也能作画的活动主题。
导语:鈥満⒆用牵詹盼颐且黄鹂炖值赝嫜F涫担┑鼐拖褚徽沤喟椎幕剑颐强 以在画纸上尽情地作画。今天,就请你们都来做一个快乐的上画家吧。鈥
3、 幼儿在雪地上自由作画,可以用脚踩、手掌按等等。教师进行观察指导,及时给予肯定。
此时,播放《雪地上的小画家》,幼儿一边欣赏,一边作画。
教师学可以引导幼儿用辅助材料作画,如树枝、雪花片等,同时,鼓励幼儿间的合作或师生间的合作。
4、 教师引导幼儿观察、互评作品。
幼儿在自愿结合的小组里,讲自己的作品,表达自己的快乐感受,欣赏别人的作品,感受作品的美。
5、 幼儿讨论雪地作画的感受,说说还可以利用哪些材料作画,让鈥溠┑鼗澑览觥
延伸活动
1、 将彩色水倒在雪地上,让幼儿在雪地上作画。鈥溠┑鼗澯猩矢览觥
2、 提供塑料碗、杯和彩纸等,协助幼儿做冰花。
《大班艺术活动:有趣的雪地画》摘要:地里的小画家》。 3、 树枝、小棍、幼儿玩具(雪花片)等。 活动过程 1、 幼儿体验玩雪的乐趣,感受对雪的喜爱。在玩耍的过程中,让幼儿运用各种感官 比如:踩在雪地上的感觉是什么样的?会发出声音吗?雪摸上去是什么感...
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