体育活动:猫头鹰和田鼠反思
《幼儿园工作规程》明确指出:幼儿园的任务是实行保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育,促进其身体和谐发展。它将鈥溙邂澐旁谑孜唬康髁蒜溙逵澏杂锥娣⒄沟闹匾浴L逵疃好ㄍ酚ズ吞锸笫侨糜锥谟蜗分醒Щ峥炫堋⒆旰投闵粒岣叨鞯牧槊粜浴U每我悦ㄍ酚ズ吞锸罅街挥锥不兜男《锕岽汉陀锥黄鹛致圩诘乩锢戳诵矶嗤盗甘程锸螅趺窗炷兀浚ń忻ɡ窗桑┪医馐退担谧诘乩镒教锸蟮氖敲ㄍ酚ィ腋辖裟贸雒ㄍ酚サ耐计⒆用强矗糜锥鲜睹ㄍ酚ィ偃糜锥缪菝ㄍ酚ズ吞锸蠼械挠蜗罚锥己芟不丁?沃校易隽艘韵录傅悖
1、创设宽松的氛围,让幼儿带着愉快的情绪参加体育活动鈥斺敿せ钣锥淖孕判摹
在活动中,我和幼儿是朋友关系,让幼儿信赖老师,使幼儿在活动中获得成功的体验并得到教师的肯定更有益于幼儿产生自信心。
2、扮演角色,激发幼儿活动的兴趣。
当幼儿一听到要做《猫头鹰捉田鼠》的游戏时,都兴奋不已。被请到的幼儿马上把猫头鹰的胸前贴在胸前,变成了一只只猫头鹰。被请到扮田鼠的幼儿马上戴上头饰,也变成了一只只了田鼠。
3、通过游戏,让幼儿从中体验到活动的乐趣和责任感、成功感。
在游戏中,我让猫头鹰站在小椅子上,表示猫头鹰在树上,看守着场地中间的稻谷边念儿歌:田鼠田鼠真正坏,偷吃稻谷搞破坏,机智勇敢的猫头鹰,抓住田鼠大家欢。扮演田鼠的幼儿从洞里迅速跑出来,来来去去地把稻谷偷回洞里。当念到儿歌的最后一个字时,猫头鹰迅速从鈥準麾澤咸吕矗プヌ锸蟆L锸笤蚋峡焯踊刈约旱亩蠢锒愫茫醇笆苯础⒈蛔サ降奶锸笥朊ㄍ酚セセ唤巧蜗芳绦小S蜗肥保ㄍ酚ザ己芡度耄サ搅撕枚嗪枚嗟奶锸蟆;钩鱿至宋萝暗囊荒唬幸桓鍪蠖蠢镒∽帕街惶锸螅桓雠⒁桓瞿猩械男∨笥押苷展伺恢弊约撼鋈ネ盗甘常门男∨笥汛粼诩依铮彼幻ㄍ酚ププ∈保膊煌咽掷锔胀道吹牧甘撑捉蠢锔笈笥选
整个活动,幼儿兴趣很高,注意力非常集中,活动过程中,我以饱满的热情去感染、带动孩子,使每个孩子都能积极主动地参与到活动中,他们始终是快乐的、高兴的。
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