运动实验课程教案设计:喜羊羊和灰太狼

2010-08-03  | 不怕 不怕累 不怕苦 

  活动设计意图:

  根据我园开展运动课程的主导思想,锻炼幼儿身体,增强幼儿体质,丰富幼儿生活,提高幼儿身体活动的灵活性、协调性,培养幼儿爱好体育游戏活动的兴趣以及不怕苦、不怕累、勇敢、正直的精神品质。根据我班幼儿发展情况,设计了这堂涵盖了幼儿走、跑、跳、平衡、钻爬、投掷等运动项目的游戏活动。并且结合幼儿生活实际,对鈥溝惭蜓蚝突姨氢澏南舶韵惭蜓虼厦鳌⒂赂摇⒄薄⒖砂南蛲投曰姨翘盅岬乃枷敫星椋鸦疃粕杓莆溝惭蜓蚝突姨氢潱云诨竦糜锥楦泄裁〉没疃母眯ЧT硕位径荚谧匀换肪持惺凳糜锥谧匀换肪逞罢矣蜗返目炖郑糜锥谧匀换肪持刑逖榛疃睦秩の薮Σ辉凇

  活动目标:

  1、通过幼儿走、跑、跳、平衡、钻爬、投掷的活动,锻炼幼儿身体的灵活性和协调性

  2、培养幼儿勇敢、正直、不怕苦、不怕累的精神。

  3、培养幼儿喜欢户外运动和参加集体游戏活动的兴趣。

  活动准备:

  1、喜羊羊图片用毛线套在幼儿脖子上。

  2、灰太狼头饰一个、尾巴一条,小白兔头饰一个,口哨一个。

  3、录音机、磁带《幼儿广播体操》、《小动物走》。

  4、用废纸团捏成的鈥準至竦潱ι苁2倍以上。

  5、场地布置

  宽阔平整的操场,用粉笔在地上画两条距离35鈥45厘米宽的平行线(小沟),搭建20鈥25厘米高、10米左右长的平衡木(小桥),铺5米左右长的地毯,上面放大型钻爬塑胶玩具(山洞),设置灰太狼的家。

  活动过程:

  一、准备活动

  1、队列队形练习

  全体幼儿听口令成两路纵队入场。进行齐步走、切断分队走,走成六路纵队。成操节队列队形分布。

  2、热身运动

  教师:小朋友们喜欢看《喜羊羊和灰太狼》的动画片吗?那你们最喜欢谁?最讨厌谁?哦!灰太狼是一个令人讨厌的坏家伙,专门做坏事的。来,让我们一起活动活动,去打败灰太狼。

  2、师幼听录音做《喜羊羊广播体操》

  3、教师拌小白兔慌慌张张跑来说:灰太狼又要出门欺负小动物了。喜羊羊赶紧准备出发去打灰太狼。

  三、游戏:喜羊羊打灰太狼

  游戏过程:

  1、交代游戏任务

  师:在去打灰太狼的路上,喜羊羊要跑过一片草地,跳过一条水沟,走过一段很窄、很长的山路,爬过一个很小、很长的山洞,才能找到灰太狼。找到灰太狼时,会发生什么样的事?你们想怎样对付灰太狼呢?

  师:对,把手榴弹投掷在灰太狼身上,打败他。

  师:你们害怕么?想去吗?

  幼儿:不害怕!想去!

  教师:走,我们出发!

  2、幼儿在老师带领下,成两路纵队前进:跑过鈥湶莸剽潯⑻溗碘潯⑵胶庾吖终殖さ拟溕铰封潯⑴拦中∮殖さ纳蕉础⒄业解溁姨氢潱砚準至竦澩吨涝诨姨巧砩稀

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  师幼欢呼:我打到灰太狼了路路路路路路灰太狼被我们打败了!

  3、教师:我们打败了灰太狼,灰太狼再也不敢欺负小动物了。我们一起表扬表扬勇敢、能干的喜羊羊。

  4、教师:灰太狼被我们打败了,我们要把手榴弹收拾起来,如果有哪个大坏蛋敢欺负小动物,我们又去打败他,好吗?师幼收拾鈥準至竦潯

  四、放松活动

  师:小动物们听说灰太狼被打败了,很高兴,全都到草地上来庆祝,看一看是谁来了。幼儿听音乐《小动物走》自由放松,在草地上模仿喜欢的小动物做动作。

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《运动实验课程教案设计:喜羊羊和灰太狼》摘要:想感情,把活动名称设计为喜羊羊和灰太狼,以期获得幼儿情感共鸣,取得活动的更好效果。运动课基本都在自然环境中实施,让幼儿在自然环境寻找游戏的快乐,让幼儿在自然环境中体验活动的乐趣无处不在。 活动目标: 1...
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